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下列是某同学写的二个化学方程式:(填序号)
①Cu+O2═CuO2        ②3Fe+O2═Fe3O4
化学式写错的有________,反应条件没有注明的有________,配平系数错误的有________.

①    ①②    ②
分析:根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确.
解答:①铜在空气中与氧气反应生成氧化铜,该化学方程式缺乏反应条件,氧化铜的化学式书写错误,正确的化学方程式应为:2Cu+O22CuO.
②该化学方程式缺乏反应条件,配平系数错误,正确的化学方程式应为:3Fe+2O2Fe3O4
故答案为:①;①②;②.
点评:化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号.
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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题.
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(1)写出编号②所指仪器的名称
 

(2)以上装置图中共有两处明显的错误,请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上:①
 

 

上述装置改进后,请继续回答下列问题.
(3)小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气,他选择上述装置中的A和
 
(填字母)进行组装.小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置.在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是
 
(填化学式),在两个反应中它起
 
作用.请你写出小红制取氧气的化学反应方程式
 

(4)实验室常用一定质量分数的过氧化氢溶液制取氧气.某同学取2g二氧化锰于锥形瓶中,然后慢慢滴入34g过氧化氢溶液,完全反应后,称得锥形瓶内剩余物质的总质量是34.4g.求:①生成氧气的质量;②该同学所用过氧化氢溶液中溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列是某同学写的二个化学方程式:(填序号)
①Cu+O2═CuO2                ②3Fe+O2═Fe3O4
化学式写错的有
,反应条件没有注明的有
①②
①②
,配平系数错误的有

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图1是某同学用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的装置图,据此回答下列问题:
(1)写出编号仪器的名称:
a
试管
试管
  b
酒精灯
酒精灯
  c
铁架台
铁架台

d
导管
导管
  e
集气瓶
集气瓶
  f
水槽
水槽

(2)把装置中的错误之处改正过来.
应在药品的正下方加热、导管伸入试管应少许、试管口应略向下倾斜、铁夹应夹在距离试管口
1
3
应在药品的正下方加热、导管伸入试管应少许、试管口应略向下倾斜、铁夹应夹在距离试管口
1
3

(3)这个反应的文字表达式为
氯酸钾
二氧化锰
氯化钾+氧气
氯酸钾
二氧化锰
氯化钾+氧气

(4)根据氧气的性质,氧气的收集还可以用
向上排空气法
向上排空气法
来收集,理由是
氧气的密度大于空气的密度
氧气的密度大于空气的密度

(5)若用如图2所示,装置收集氧气,则应从
b
b
端通往氧气.
(6)物质的颜色是物质的一个重要的物理性质,同学们在学习中应加以足够的重视,本实验用到的两种药品的颜色分别是氯酸钾是
色,二氧化锰是
色.
(7)改正后的上述装置是一个典型而重要的气体发生装置,一般而言只要满足下列两个条件的气体的发生就可用上述装置.
(1)
反应物都是固体
反应物都是固体

(2)
反应需要加热
反应需要加热

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年福建省南平市建瓯二中九年级(上)第二次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

下列是某同学写的二个化学方程式:(填序号)
①Cu+O2═CuO2                ②3Fe+O2═Fe3O4
化学式写错的有    ,反应条件没有注明的有    ,配平系数错误的有   

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