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    8．下列物质的颜色状态描述不正确的是（　　）
    A．二氧化锰----黑色固体B．水----白色液体
    C．高猛酸钾---暗紫色固体D．硫---淡黄色固体

    分析 根据常见化学物质的颜色进行分析判断即可．

    解答 解：A、二氧化锰是黑色的固体，故选项说法正确．
    B、水是无色液体，故选项说法错误．
    C、高锰酸钾是暗紫色的固体，故选项说法正确．
    D、硫是淡黄色固体，故选项说法正确．
    故选B．

    点评 本题难度不大，了解常见化学物质的颜色即可正确解答本题．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．下图中的①、②分别是氯元素、钠元素在周期表中的信息，A、B、C是三种粒子结构示意图．
    请你回答下列问题：
    （1）钠元素与氯元素最本质的区别是质子数不同；钠原子的中子数为12，它的原子结构示意图为 ，表现为易失去（填“得到”或“失去”）电子；氯元素的相对原子质量为35.5．
    （2）钠原子和氯原子反应所形成的纯净物是由离子（填“分子”、“原子”、“离子”）构成的．
    （3）A、B、C三种粒子的结构示意图中，表示原子的是AB（填序号，下同），表示阴离子的是C，表示同种元素的是BC，具有相对稳定结构的是C．
    （4）A和B两种粒子的最外层电子数相同，所以它们具有相似的化学性质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．利用所学空气的知识回答问题：
    （1）酥脆的饼干变软说明空气中含有的气体是水蒸气；
    （2）空气中能用作食品保护气的是氮气，能用作霓虹灯等特殊光源的物质是稀有气体；
    （3）说出一种防治空气污染的方法不露天焚烧树叶．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．指出下列物质中．哪些是混合物③⑤（填序号，下同）．哪些是单质①④．
    ①氮气②二氧化碳③澄清的石灰水④氧气⑤海水⑥五氧化二磷．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．能用于判断是否发生了化学变化的依据是（　　）
    A．发生颜色变化B．生成沉淀或气体C．生成新物质D．发光发热

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列物质中，属于纯净物的是（　　）
    A．雪碧饮料B．蒸馏水C．河水D．洁净的空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．用化学符号表示：
    （1）钠元素Na（2）氧气O2（3）2个氧原子2O（4）镁离子Mg2+．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．日常生活中的下列各组物质，所加试剂或操作方法完全不正确的是（　　）
    需鉴别物质方法Ⅰ方法Ⅱ
    A双氧水和蒸馏水加二氧化锰加红砖粉
    B铁粉和炭粉用磁铁用稀硫酸
    C稀硫酸和稀盐酸加入水中观察用木条
    D氢氧化钠和氢氧化钙 取出观察现象　 加入水中观察
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．下面是某兴趣学习小组未完成的“对人体吸入的空气和呼出的气体的探究”实验，请和他们一起探究．
    【提出问题】人们吸入的空气和呼出的气体有什么不同？
    【猜想】
    ①吸入的空气比呼出的气体中含氧气多
    ②吸入的空气比呼出的气体中含的二氧化碳多
    ③呼出的气体中含有较多的水蒸气
    【查阅资料】
    ①二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊，浑浊越多，二氧化碳就越多；
    ②氧气可以使带火星的木条复燃，木条燃烧越旺，氧气越多；
    ③二氧化碳可以使燃着的木条熄灭．
    【进行实验】
    分别收集两瓶空气和两瓶呼出的气体作为样品进行实验，请补充完整以下实验报告：
    实验步骤实验现象结 论
    （1）将燃着的木条分别插入空气样品和呼出气体样品中插入空气样品中的木条继续燃烧，插入呼出气体样品中的木条很快熄灭．猜想①成立
    （2）向一瓶空气样品和一瓶呼出气体的样品中滴入相同数滴的澄清石灰水，振荡．石灰水在空气样品中无明显变化，在呼出的气体样品中变浑浊呼出气体中二氧化碳含量比空气中高
    （3）取两玻璃片，对其中一片呼气，另一片放在空气中被哈气的玻璃片表面有水雾产生，另一块则无．猜想③成立
    【得出结论】人体呼出的气体比吸入的空气含二氧化碳多，而含氧气少．
    【反思】
    ①就人体呼吸而言，究竟发生的是什么变化？有的认为是物理变化，有的认为是化学变化，还有的认为既有物理变化又有化学变化．结合我们学过的知识分析，我的认识是：既有物理变化又有化学变化．
    ②空气中实际也含有水蒸气，请设计一个简单的实验证明空气中含有水蒸气：（必须写出操作方法和现象）
    实验步骤：取表面皿于实验桌上，取适量无水硫酸铜粉末与表面皿中；
    实验现象：无水硫酸铜粉末由白色变成蓝色；
    实验结论：空气中含有水蒸气．

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