A~F 是初中化学常见的物质，它们之间的关系如下图所示，其中 C 和 D 的组成元素相同，E 是一种红色粉末。请回答下列问题：
（1）A 的化学式为_____，B 的一种用途是_____。
（2）C、D 化学性质不同的原因是_____。
（3）实验室常用来检验 C 的化学方程式为_____； D+E→F 的化学方程式为_____。
（1）CaCO3 作干燥剂 分子构成不同 CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2 【解析】 CD的组成元素相同，可能是一氧化碳与二氧化碳，也可能是过氧化氢和水，D能与红色粉末反应，则D是一氧化碳，C是二氧化碳，E是氧化铁，F是铁，A能分解生成二氧化碳和B，故A是碳酸钙，B是氧化钙，经分析推理正确； （1）A 的化学式为CaCO3 ，B 的一...
优等生题库系列答案科目：初中化学 来源：山东省枣庄市2018年中考化学试卷 题型：计算题
往100g硫酸和硫酸铜的混合液中，逐滴加入8%的氢氧化钠溶液直至过量，根据实验事实绘制了如图所示曲线，分析并计算：
(1)a→b段表示氢氧化钠与混合物中的_____发生反应。
(2)求反应前混合液中硫酸铜的质量分数为__________。(写出计算过程)
硫酸 16% 【解析】 硫酸和硫酸铜的混合液中加热氢氧化钠，氢氧化钠显和稀硫酸反应生成硫酸钠和水， 后与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠； （1）由上分析可知，a→b段表示氢氧化钠与混合物中稀硫酸反应； （2）根据图，可以看出与硫酸铜反应的氢氧化钠溶液的质量为150g﹣50g=100g。 设反应前混合液中硫酸铜的质量分数为x。 2NaOH+CuSO4=Na2S...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学：第一单元 走进化学世界 单元测试 题型：实验题
刘星的家乡在北方农村，寒假的一天早晨，他看到在屋外的水缸被冻裂了，而与水缸同在屋外的咸菜缸却没有被冻裂，甚至其中的咸菜汤连冰都没有结．他把这一现象告诉了几个同学．对于结冰和不结冰的原因，几个人的看法不一，归纳有下列几种猜测： ①可能是咸菜缸内的液体中放有萝卜的缘故；②咸菜缸中有咸菜的缘故；③咸菜缸有盖子盖住保温，而水缸没有盖子；④咸菜缸中的水加了食盐，氯化钠溶液不结冰；⑤咸菜缸内液体多，水缸内水少而容易结冰；⑥水缸距房屋远，咸菜缸距房屋近，受屋内温度影响，咸菜缸没有被冻裂．
(1)根据当时的环境条件，你认为这六种猜测中可能性不大，不需要继续进行研究的是________；(填序号)
(2)他们找来4只铁制旧罐头桶、萝卜，并从咸菜缸中捞出咸菜，并取来食盐，针对最有可能的几种情况开始了实验，然后，把4只桶放在院中过夜．第二天一早，他们惊奇地发现： ①放萝卜的罐头桶结了冰，且萝卜也被冻得坚硬如铁；②放入咸菜的罐头桶也结了冰，但冰不结实，特别是咸菜没有被冻硬；③食盐水溶液没有结冰；④只放水的桶结了冰．
请根据第二天他们观察的现象，你推测他们进行的实验分别是①________；②________；③________；④在桶中单独放水．
(3)他们又配制了一些浓稀不同的溶液，也把它们放在院中过夜，其记录结果如下：
溶液 | 食盐(浓) | 食盐(稀) | 白糖(浓) | 石灰水 (饱和) | 高锰酸钾(稀) | 碳酸钠 (浓) | 水 |
结冰情况 | 无 | 结 | 无 | 结 | 结 | 无 | 结 |
从该实验可以得出的初步结论可能是________；(写一条)
(4)在两次探究实验中他们都安排了纯水与其他液体一同放在院中过夜，其目的是________
⑥①②④在水中加入一定量的物质配成浓溶液，能降低水的凝固点对比 【解析】 （1）因为同样都在室外，温度是相同的，所以不需要探究温度的影响。 （2）①放萝卜的罐头桶结了冰，且萝卜也被冻得坚硬如铁，该实验验证的应该是猜想①可能是咸菜缸内的液体中放有萝卜的缘故；②放入咸菜的罐头桶也结了冰，但冰不结实，特别是咸菜没有被冻硬，该实验验证的应该是猜想②咸菜缸中有咸菜的缘故；③食盐水溶液没有结...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学：第一单元 走进化学世界 单元测试 题型：单选题
下列能在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器是（ ）
A. 量筒 B. 烧杯 C. 试管 D. 燃烧匙
C 【解析】 试题A选项量筒只能作为量器，不能作为任何反应容器；B选项烧杯加热时必须垫石棉网；C选项试管可以在酒精灯上直接加热；D选项燃烧匙不是玻璃仪器；故选择C查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：吉林省2018届九年级期末模拟化学试卷 题型：简答题
2015 年 8 月 12 日，天津港某危险品仓库发生火灾，消防员在用水灭火时引发了二次剧烈燃烧，导致爆炸。据悉该仓库内有钾等危险品，已知钾与水剧烈反应生成氢气和氢氧化钾。
（1）消防员用水灭火时引发了二次剧烈燃烧，你认为可能的原因是什么？____________________。
（2）请写出两个不同类型且有氢气生成的化学方程式。（钾与水反应除外）__________________。
（3）请列举两种可燃性气体，并加以鉴别。____________________。
（4）明明将钾放入硫酸铜溶液中验证钾与铜的金属活动性顺序，请回答：
①你认为明明的方案可行吗？请说明原因。____________________。
②请你另外设计一种实验方案来验证钾与铜的金属活动性顺序。____________________。
（5）将 1.56 g 钾放入 98.48 g 水（过量）中，充分反应后放出 0.04 g 氢气， 求所得溶液中溶质的质量分数。________。
钾与水反应生成了氢气，氢气遇火燃烧。 Zn+H2SO4ZnSO4 +H2↑、2H2O2H2↑+O2↑（答案合理均可） 甲烷和氢气；分别点燃这两种气体，用内壁蘸有少量澄清石灰水的小烧杯罩住火焰， 石灰水变浑浊的是甲烷，不变浑浊的是氢气。 不可行，因为钾与水反应生成氢氧化钾和氢气，没有铜生成。 取等质量的钾和铜分别放入等量等浓度的稀盐酸中，放入钾的烧杯中反应剧烈，而放入铜的烧杯中无明显现象，说明钾比铜...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：吉林省2018届九年级期末模拟化学试卷 题型：填空题
下图分别是 X 原子的结构示意图和 Y 元素在元素周期表中的信息。
（1）X 元素的原子在化学反应中易失去电子，变成_____（填离子符号）。
（2）X 和 Y 所表示的元素形成化合物的化学式为_____。
Al3+ AlCl3 【解析】 （1）X 元素的原子在化学反应中易失去3个电子，变成了带有3个单位的正电荷的铝离子，符合为Al3+； （2）Y元素是氯元素，在化合物中显-1价，铝元素在化合物中显+3价，故X和Y形成的化合物的化学式为AlCl3。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：吉林省2018届九年级期末模拟化学试卷 题型：单选题
下列关于分子、原子、离子的说法不正确的是（ ）
A. 铁、氦气都由原子构成
B. 氯化钠、硫酸铜都由离子构成
C. 二氧化碳、甲烷都由分子构成
D. 氨气、纳米铜都由分子构成
D 【解析】 A、铁和氦气都是由原子构成，故正确； B、氯化钠和硫酸铜都属于盐，都是由离子构成，故正确； C、二氧化碳和甲烷都是由分子构成，故正确； D、氨气是由分子构成，纳米铜是由原子构成，故错误。故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：科粤版化学九上2.1空气的成分 练习 题型：单选题
2014年“六·五”世界环境日中国的主题为“向污染宣战”。下列做法符合这一主题的是
A. 通过焚烧秸杆为农作物提供养分
B. 通过加高烟囱排放工业废气
C. 提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式
D. 施用大量的化肥和农药以提高农作物产量
C 【解析】 试题 A选项通过焚烧秸杆为农作物提供养分是错误的叙述，污染环境；B选项通过加高烟囱排放工业废气是错误的叙述，只能提高燃烧效率，但不能避免污染；C选项提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式符合这一主题；D选项施用大量的化肥和农药以提高农作物产量是错误的叙述，会污染环境，故答案选择C查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学：第一单元 走进化学世界 单元检测 题型：单选题
下列物质的性质属于化学性质的是（ ）
A. 颜色 B. 密度 C. 可燃性 D. 溶解性
C 【解析】 物理性质是指物质不需要经过化学变化就直接表现出来的性质。化学性质是指物质经过化学变化表现出来的性质。A、颜色属于物理性质；B、密度属于物理性质；C、可燃性属于化学性质；D、溶解性属于物理性质。 点睛∶物质常见的物理性质有颜色，状态，气味，密度，硬度，溶解性，挥发性，导电性，导热性，延展性等。物质常见的化学性质有可燃性，助燃性，稳定性，氧化性，还原性等。查看答案和解析>>
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