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    关于实验室电解水实验的说法不正确的是

    A. 实验室必须使用直流电对水进行电解

    B. 与电源正极相连的玻璃管内产生的气体可使带火星的木条复燃

    C. 电解时通常在水中加入少量稀硫酸溶液增强水的导电性

    D. 电源正极与负极产生的气体质量比大约是1 ：2

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：河南省南阳市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：实验题

    “空气中氧气体积分数的测定”有多种方法，请按要求回答下列问题．

    （1）在燃烧匙内盛过量红磷，红磷必须过量的原因是 ____________ ；点燃红磷后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，红磷燃烧的现象是 _______。

    （2）实验除了得出氧气在空气中的体积分数之外，还能得出氮气具有的性质是 _______任写一点；若测得空气中氧气的体积分数约为，则可能的原因是_______写一点。

    （3）若将红磷换成碳粉_________________填“能”或“不能”成功。

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    科目：初中化学 来源：江苏省江阴市2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型：简答题

    用心阅读：在人们担心化石能源将被耗尽时，科学家发现海底埋藏着大量可燃烧的“冰”——“可燃冰”。可燃冰外观像冰，主要含有甲烷水合物（由甲烷分子和水分子组成），还含少量二氧化碳等气体。甲烷在空气中完全燃烧时生成二氧化碳和水。可燃冰具有能量高，燃烧值大等优点，将成为未来新能源。目前，我国在可燃冰的开采技术上处于世界领先水平。回答下列问题：

    (1)可燃冰属于______(填字母序号)

    A．纯净物 B．混合物

    (2)甲烷在空气中完全燃烧的文字表达式为_______________ 。

    (3)写出下列反应的符号表达式并写出基本反应类型

    ①铁丝在氧气中燃烧____________________ ， ___________。

    ②氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气__________________，__________。

    (4)磷的燃烧反应在生产生活中有着广泛的应用价值。

    ①红磷在空气中燃烧能冒出浓厚的白烟，军事上常用来制烟幕弹。写出该反应的符号表达式为_____________________________ 。

    ②某同学利用燃磷法测量空气中氧气含量，实验过程如图。他测得氧气体积分数约是__________%，燃烧结束试管里剩余气体主要是______（填物质名称）。

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    科目：初中化学 来源：江苏省扬州市2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型：科学探究题

    某化学兴趣小组同学在回收废旧电池的同时，开展了如下的实验探究。

    （查阅资料）废旧干电池填料的主要成分为二氧化锰、炭粉、氯化铵和氯化锌等，其中氯化铵、氯化锌可溶于水。

    （实验1）废干电池的拆卸与处理

    （1）兴趣小组同学将废旧干电池卸下的锌筒、碳棒冲洗干净，备用。

    （2）将铜帽放入盐酸中，除去锈污，冲洗备用。

    （实验2）检验废干电池筒内黑色固体中的二氧化锰存在

    兴趣小组同学设计了如下图所示的实验：

    （1）操作③灼烧黑色滤渣时，会产生一种气体能使澄清石灰水变浑浊，灼烧时的表达式为____；澄清石灰水变浑浊的表达式为____。

    （2）操作④试管中产生的气体能使带火星木条复燃，该气体为__________。

    （3）由此得出结论：滤渣中黑色固体化学式为_____和 _____

    （实验3）利用回收锌皮制取氢气及相关探究

    （1）用锌皮和稀硫酸制取氢气。用适当的发生装置，采用排水法收集并测定氢气的体积（如右图），气体从装置A导管口___（填“ a ”或“ b ” ) 进，选用仪器B测量排出水的体积，仪器B名称是______。

    （2）探究影响锌与稀硫酸反应快慢的因素。反应过程中用前10 min 内

    收集的氢气体积比较反应的快慢。控制其他条件相同，进行下表4组实验，获得数据如下。

    实验编号

    试剂

    前10 min内产生的

    氢气体积(mL)

    锌的纯度

    稀硫酸的体积和浓度

    a

    纯锌

    30 mL 30 %

    564.3

    b

    含杂质的锌

    30 mL 30 %

    634.7

    c

    纯锌

    30 mL 20 %

    449.3

    d

    纯锌

    40 mL 30 %

    602.8

    ［数据分析］

    ①比较实验a和实验b得到的结论是：_________________________。

    ②为了研究硫酸浓度对反应快慢的影响，需比较实验____________（填实验编号）。

    ③探究影响该反应快慢的因素，还需控制的条件是：______________（一例即可）。

    （实验4）探究经处理干净的二氧化锰在氯酸钾分解反应中的催化作用(已知氯化钾可溶)

    （1）把干燥纯净的24.5g氯酸钾和5.5g二氧化锰混匀、装入大试管中，加热。

    （2）待反应完全后，将试管冷却、称量，得到20.4g残留固体。

    （3）再将残留固体经溶解、_____、洗涤、干燥、称量，得到5.5g黑色固体。

    ［数据分析］

    ①该实验说明：二氧化锰在氯酸钾分解反应前后，_____不变。

    ②完全反应后制得氧气的质量是______g。（提示：已知所有化学反应遵循如下规律：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成各生成物的质量总和）

    ［实验反思］

    要证明二氧化锰是氯酸钾分解反应的催化剂，还要做一个对比实验：将等质量的2份氯酸钾粉末，其中一份加入少量的上述实验所得二氧化锰混匀、装入试管，另一份装入另一试管，加热，比较____________的大小。

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    科目：初中化学 来源：江苏省扬州市2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型：单选题

    化学反应有多种分类。化合反应、分解反应、氧化反应的关系可用右图表示，其中b处表示既属于化合反应，又属于氧化反应。现有反应：石蜡+氧气→水+二氧化碳。则此反应应该填充到（　　）

    A. a处 B. b处 C. c处 D. d处

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    科目：初中化学 来源：江苏省扬州市2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型：单选题

    对下列物质燃烧现象的描述正确的是

    A. 红磷在空气中燃烧产生白雾

    B. 细铁丝在氧气中燃烧后生成白色固体

    C. 硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰

    D. 镁带燃烧发出耀眼强光，冒白烟，生成氧化镁

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    科目：初中化学 来源：江苏省扬州市2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型：单选题

    下列是一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是

    A. 铜：我能导电 B. 氧气：我液态时是淡蓝色的

    C. 氮气：我在常温下是气体 D. 铁：我会生锈

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    科目：初中化学 来源：江苏省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    元素符号与名称都正确的是

    A. H2：氢元素 B. HG：汞元素 C. He2：氦元素 D. Ag：银元素

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    科目：初中化学 来源：江苏省无锡市2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型：单选题

    下列变化属于化学变化的是（ ）

    A. 玻璃破碎 B. 蜡烛燃烧 C. 雨后彩虹 D. 冰雪融化

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