下列物质的性质与所对应的用途没有关系的是( )
| A. | 氧气助燃﹣﹣焊接金属 | B. | 稀有气体的性质稳定﹣﹣作保护气 |
| C. | 石墨导电﹣﹣可作电极 | D. | 二氧化碳能与水反应﹣﹣人工降雨 |
常见气体的用途;碳单质的物理性质及用途;化学性质与物理性质的差别及应用.. | |
专题: | 物质的性质与用途. |
分析: | 根据氧气、稀有气体、石墨、二氧化碳的性质与用途作答;了解氧气在焊接切割中的作用,稀有气体化学性质稳定,石墨的导电性,固态二氧化碳(干冰)易升华. |
解答: | 解:物质的用途取决于物质的性质,可根据上述物质的性质来判断用途的正误. A、乙炔(C2H2)跟氧气发生氧化反应,产生氧炔焰,氧炔焰可用来切割焊接金属.故对 B、作保护气化学性质必须稳定,因为稀有气体化学性质稳定可做保护气;故对 C、由于石墨具有导电性,通常可用于作电极.故对 D、固体二氧化碳(干冰)升华时能吸收大量的热,可使空气中的水蒸气凝结成小液滴,形成雨水下降,并不是二氧化碳与水反应的结果;故错 故选D |
点评: | 物质的性质在一定程度上决定了物质的用途,在判断物质的用途时,首先要考虑物质相关的性质,所以掌握物质的性质以及性质和用途的关系是解题的关键. |
科目:初中化学 来源: 题型:
实验桌上有一包黑色粉末,为了验证该粉末是否为铁粉,有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方。这属于科学探究中的( )
A.猜想假设 B.设计实验 C.收集证据 D.得出结论
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科目:初中化学 来源: 题型:
俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上,通过艰辛的努力,终于提出了现代元素周期表的雏形.下表为元素周期表的部分元素的相关信息,利用下表回答相关问题
(1)请画出16号元素原子结构示意图 。化学反应中该原子比较容易 (填“得到”或“失去”)电子变成离子;
(2) 表示的是 (填离子符号);
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科目:初中化学 来源: 题型:
现有①氧气 ②氢气 ③水 ④氮气 ⑤石灰石 ⑥高锰酸钾 ⑦稀盐酸,根据要求,用物质或所含主要成分)的化学符号填空:能供给呼吸的是 ,空气中含量最多的气体 ,能作高能燃料的气体 ,覆盖地球大约3/4的表面的液体 ,紫黑色的固体 ,用于制取二氧化碳的液体试剂 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验数据合理的是( )
| A. | 用托盘天平称取15.6克氧化铜 |
| B. | 用100毫升量筒量取5.26毫升水 |
| C. | 普通温度计上显示的室温读数为25.62℃ |
| D. | 用10毫升量筒量取6.6毫升水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
所需装置如图所示,请回答以下问题:
(1)填写仪器名称:a b c d
(2)用氯酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是 (装置填字母序号,下同),收集装置是C或 D ;若用C收集,则反应结束时应先 ,然后 .
请写出氯酸钾制氧气的文字式
(3)用 为原料制取二氧化碳时,所选用的发生装置是 ,收集装置是 ;该装置还可用于双氧水制氧气,其反应的化学表达式为 .
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