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    用一氧化碳还原氧化铜的实验中，有（??）
    ①撤去酒精灯，停止加热   ②检查装置的气密性③待还原生成的铜完全冷却   ④点燃酒精灯，加热氧化铜   ⑤通入一氧化碳，并于整套装置的出口导管口处将验纯的一氧化碳点燃   ⑥停止通入一氧化碳  ⑦装药品．
    A、②⑦⑤④①③⑥?????????????
    B、②⑦⑤④⑥①③
    C、⑦②⑤④①③⑥?????????????
    D、⑦②⑤④①⑥③
    考点：一氧化碳的化学性质
    专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途
    分析：进行一氧化碳还原氧化铜实验时，实验步骤为：检验装置气密性，通入一会儿一氧化碳后加热，还原结束时，停止加热，继续通一氧化碳直至试管冷却．
    解答：解：用一氧化碳还原氧化铜的实验操作顺序为：先检查装置的气密性，然后装入药品，再通入一氧化碳一会儿，把装置中的空气排尽，可以防止发生爆炸，点燃酒精灯加热反应物，还原反应结束后，撤去酒精灯，停止加热，继续通入一氧化碳，目的是防止铜被空气中的氧气氧化，待铜完全冷却后，停止通入一氧化碳．
    故选：A．
    点评：用一氧化碳还原氧化铜的实验中，加热前需要通入一会儿一氧化碳，停止加热后还要通入一会儿一氧化碳，作用是不同的．
    练习册系列答案
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    一些打着特异功能旗号的骗子，声称可以把水变成汽油．其不可能的原因是
     
    ．

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    成年人每分钟吸入8升氧气，同时吸入氮气大约是（　　）
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    C、30升D、40升

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    60℃时，将36g硝酸钾溶于204g水中，全部溶解后，溶液中溶质的质量分数为
     
    ．将此溶液均分成三等份：
    （1）取第一份溶液，将温度升至90℃，所得溶液中溶质的质量分数为
     
    ；
    （2）取第二份溶液，将其质量分数变为原来的两倍，需加入固体
     
    g；
    （3）取第三份溶液，使其溶质的质量分数变为原来的一半，需加水
     
    g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于混合物的有
     
    （填序号，下同），属于纯净物的有
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    溶液与我们的生活息息相关．下列叙述正确的是（　　）
    A、溶液一定是均一、稳定、无色透明的液体
    B、溶剂体积加溶质体积等于溶液的体积
    C、配制100g 10%的氯化钠溶液的操作步骤是：计算、称量、溶解、装瓶存放
    D、溶液中只能有一种溶质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据题目的要求用相应的化学符号表示
    （1）能使澄清石灰水变浑浊的气体
     

    （2）地壳中含量最多的金属元素
     

    （3）能使带火星的木条复燃的气体
     

    （4）2个钙原子
     

    （5）常温下生活中常见的液态物质
     

    （6）3个氢离子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用相应的符号、化学式填写在下列空格中：
    （1）两个硫酸根
     
        （2）三个钙原子
     
      （3）一个氯分子
     

    （4）+4价的硅的氧化物
     
     （5）氢氧化镁
     
      （6）高锰酸钾
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    加热氯酸钾和二氧化锰混合物14.7g，连续四次加热所得剩余固体的质量如下表．
    加热次数第一次第二次第三次第四次
    剩余固体质量（g）13.111.59.99.9
    （1）写出第一次实验后的固体中各成分的化学式
     

    （2）实验结束后共得到氧气的质量为
     
    g．

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