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8.化学就在我们身边.
(1)奶制品含有丰富的钙元素(填“单质”或“元素”),人体每天要摄入足够量的钙,否则会导致D(填序号).
A.贫血症 B.坏血病 C.夜盲症 D.骨质疏松
(2)大米中富含淀粉,淀粉属于人体所需六大营养素中的糖类.
(3)餐具上的油污可用加洗涤剂的水洗掉,这是利用洗涤剂的乳化作用.
(4)用下列材料的对应序号填空.
A.金属材料 B.合成材料 C.天然有机高分子材料
①棉花、羊毛属于C.
②可用于制造人造骨、航天飞机等的钛合金属于A.

分析 (1)根据奶制品和人体中钙的存在形式判断;
(2)根据人体需要的营养素有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐,以及食物中的营养成分进行解答;
(3)根据洗涤剂对油污具有乳化作用进行解答;
(4)根据材料的分类来分析.

解答 解:(1)在奶制品中或在人体内,钙是以无机盐的形式存在的,这里的钙是指盐中含有的钙元素;老年人缺钙会患骨质疏松;故填:元素;D;
(2)大米中富含淀粉,淀粉属于人体所需六大营养素中的糖类;故填:糖类;
(3)餐具上的油污可用加洗涤剂的水洗掉,这是利用洗涤剂的乳化作用;故填:乳化;
(4)①棉花、羊毛属于自然界中本身就存在的天然有机高分子材料;故填:C;
②金属材料包括纯金属与合金,可用于制造人造骨、航天飞机等的钛合金属于金属材料;故填:A.

点评 化学来源于生产、生活,又服务于生产、生活,因此要充分利用所学的化学知识为生产、生活服务.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下表中,除去物质所含杂质的方法正确的是(  )
选项物质所含杂质所选用试剂或方法
ACuOCu滴加足量盐酸,然后过滤
BCO2CO将气体通过灼热的氧化铜
CHCl水蒸气将气体通过生石灰
DNaCl溶液Na2CO3加适量的氢氧化钙溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.某同学取回矿石样品,他对样品中的碳酸钙的质量分数进行检测,方法是:取矿石样品8g,将40g盐酸溶液分四次加入,所得数据如下表(已知石灰石样品中的杂质不溶于水,不与盐酸反应)请计算:
序号加入稀盐酸质量(g)剩余固体质量(g)
1105.5
210m
3101.2
410n
(1)如表中m的数值3;n的数值1.2.
(2)样品中碳酸钙的质量分数?
(3)要制取4.4g二氧化碳,需纯碳酸钙多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.现有6.4g某物质R在氧气中完全燃烧后生成8.8g二氧化碳,反应的方程式如下:2R+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O,则下列说法中完全正确的一组是(  )
①R完全燃烧后还生成7.2g水      ②R中碳元素的质量分数为37.5%
③R的相对分子质量为64            ④R由碳、氢两种元素组成.
A.②③B.②④C.①②D.①③

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列实验操作中,正确的是(  )
A.
读取液体体积
B.
滴加液体药品
C.
倾倒液体
D.
加热液体

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.如图为实验室常用的实验装置,请回答下列问题.
(1)仪器a的名称是长颈漏斗.
(2)实验室用A装置制取氧气,反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,若选用的收集装置是C,当看到有有连续均匀气泡冒出时才开始收集,还可以选用E装置收集.若在装置中充满水,也可作为氧气的收集装置,则氧气应从c(填“b”或“c”)端通入.
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,收集二氧化碳时,证明集气瓶中二氧化碳已集满的方法是将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.配制100g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行.
请回答下列问题:
(1)用上图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为CBDEA
(2)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应减少NaCl
(3)若配得的溶质质量分数小于20%,可能的原因是量取水时仰视(填“俯视”或“仰视”)读数.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.同学们利用如图装置验证CO2和NaOH反应.(装置气密性良好)
(1)装置A中发生反应的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;打开K1、K3,关闭K2,当D中液体变红色时,可确定C中收集满CO2
(2)C中收集满CO2后,关闭K1,打开K2,将注射器中5mL浓NaOH溶液推入C中,观察到D中液体流入C中,说明CO2与NaOH发生了反应.同学们发现此装置有明显不足,认为应该在A和B(填装置字母序号)之间增加洗气瓶E,其作用是除去二氧化碳中的氯化氢气体.
(3)继续完善实验,还应补充一个对比实验,即将C装置中的浓NaOH溶液改为水.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.走进“化学村”.“化学村”的布局如图:

(1)认识“居民”.
①10户“居民”中,俗称叫干冰的物质是二氧化碳,属于氧化物的物质共有5种.
②“居民”:CH4与O2反应的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)认识“村中的路”.
“村中的路”的要求:两家相邻且能相互反应的路才是通路.示例,CO家→O2是通路,CO家→CO2家不是通路
请你在图中找出两条从“C家”到达其中一个出入口的路.
①C家→CO2家→H2O家→CaO家出入口.
②C家→O2家→CO家→CuO家出入口.

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同步练习册答案