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写出瓦斯气爆炸的原因(用化学方程式表示)
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:瓦斯气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧生成二氧化碳和水,写出反应的化学方程式即可.
解答:解:瓦斯气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧爆炸时生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O.
故答案为:CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O.
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

请写出下列反应的文字表达式:
(1)铁在氧气中燃烧:
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气:
 

(3)镁在空气中燃烧:
 

(4)木炭在空气中燃烧:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下是以氧气为中心的知识网络图,据此写出有关化学反应的文字表达式:1----4在一定条件下都可以与氧气反应.(其中1是黑色固体,且与氧气点燃生成气体能使澄清石灰水变浑浊;2是常温下为液态的金属;3与氧气点燃生成大量白烟;4在氧气中剧烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体.)

(1)文字表达式:
1
 
;2
 

3
 
;4
 

(2)通过比较1----4这四个化学反应,发现它们有许多相似之处,如:
 
 
.它们也有许多不同,如:
 
 
.(各答2条即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组利用下列装置进行实验,
请回答:
(1)指出图中标有字母的仪器名称:a
 
  b
 

(2)A、B、C装置可用于实验室制取和收集某些气体:
①若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
 
(填“A”“B”或“C”),反应的化学方程式是
 

②若B装置中装有石灰石和稀盐酸,则该装置可用于制取
 
气体.如果用C装置收集该气体,则气体从
 
端进入(填c或d),收集气体的方法是
 
法.

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有下列A、B、C、D、E五种实验装置,根据题意,将装置的序号填入下列空格.

(1)写出指定仪器的名称:①
 
;②
 

(2)用高锰酸钾制取氧气,发生装置选用:(填序号)
 
,用高锰酸钾制取氧气中文表达式
 

(3)若要收集比较纯净的氧气 (不含氮气),应选用(填序号)
 

(4)用过氧化氢溶液制取氧气,发生装置选用(填序号)
 
,用过氧化氢溶液制取氧气中文表达式
 

(5)氨气无色、有刺激性气味,极易溶于水,密度比空气小;实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气.则发生装置应用(填序号)
 
;收集氨气装置最好用(填序号)
 

(6)用高锰酸钾制取氧气、装置A的管口内放了一团棉花,目的是
 

(7)用制得的氧气做“铁丝在纯氧中燃烧”的实验,结束后,发现集气瓶底部出现了一道裂痕,请你帮助分析问题的原因:
 

(8)若用E装置收集氧气,实验完毕后的操作是先
 
 
,防止水倒流,炸裂试管.
(9)检验一瓶气体是氧气的方法为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁在高温下反应.在实验室里,可用下图所示装置进行实验.实验室制取的CO2经除杂处理,通入A玻璃管,所得气体流进B玻璃管,再流过石灰水后排出.

(1)B中反应的化学方程式为
 

(2)最后的酒精灯的作用是
 

(3)下列现象中一定能说明氧化铁与CO发生了反应的是
 
(填序号).
①A处碳量减少 ②B处红色粉末变成黑色 ③试管中澄清石灰水变浑浊 ④尾气难点燃
(4)用这种方法“炼”得的铁与工业上炼出的生铁在组成上
 
(填“相同”或“不同”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语(写化学式)表示:
(1)铁锈主要成分
 
;   (2)3个硫酸根离子
 

(3)两个乙醇分子
 
;   (4)石灰水中溶质
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

自来水生产过程中常用漂白粉杀菌消毒,漂白粉的有效成份是Ca(ClO)2,其中氯元素的化合价是(  )
A、-1B、+1C、+5D、+7

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列混合物能用溶解、过滤分开的是(  )
A、食盐和泥沙B、食盐和糖
C、大米和沙子D、酒精和水

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