选项 | 物质 | 加入的试剂和操作 | 基本反应类型 |
A | CuO(Cu) | 适量稀盐酸,过滤 | 复分解反应 |
B | CaO(CaCO3) | 高温煅烧 | 分解反应 |
C | Cu(NO3)2溶液(AgNO3) | 过量锌粉,过滤 | 置换反应 |
D | CO2(CO) | 氧气,点燃 | 化合反应 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质;若所采取的方法正确,再根据反应特征判断反应类型是否正确.
解答 解:A、CuO能与稀盐酸反应生成氯化铜和水,铜不与稀盐酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
B、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应;故选项所采取的方法和反应的基本反应类型均正确.
C、Cu(NO3)2溶液和AgNO3均能与锌粉反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃,这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体,否则会引入新的气体杂质,故选项所采取的方法错误.
故选:B.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 比较二氧化碳的含量 | B. | 研究二氧化锰的催化作用 | ||
C. | 区分硬水和软水 | D. | 配制氯化钠溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 甲 | 乙、丙、丁 |
A | 常见可燃性气体 | 氢气、甲烷、一氧化碳 |
B | 常见碱 | 烧碱、纯碱、熟石灰 |
C | 常见营养物质 | 蛋白质、维生素、无机盐 |
D | 常见合成材料 | 塑料、合成纤维、合成橡胶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 利用水流水力发电 | B. | 利用煤火力发电 | ||
C. | 利用电使电炉发光发热 | D. | 利用太阳能热水器提供热水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 钛是一种金属元素 | B. | 钛的元素符号为Ti | ||
C. | 钛的核电荷数为22 | D. | 钛的相对原子质量为47.87g |
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