分析 (1)根据元素周期表中同一周期的规定来分析;
(2)根据最外层电子数大于4的都易得电子,并且电子数越大越易得以及化合物的化学式写法进行分析;
(3)根据元素周期律来分析;
(4)根据核外电子排布与与氖原子相同的阳离子可能是钠离子或镁离子以及铝离子,核外电子排布与与氩原子相同的阴离子可能是硫离子、氯离子等进行解答.
解答 解:(1)第二周期的3-10号元素原子的电子层数相同,第三周期的11-18号元素原子的电子层数也相同,因此得出规律每一周期元素原子的电子层数相同;故答案为:核外电子层数;
(2)9号元素最外层电子数为7,都易得到电子而达到稳定结构,镁的化合价为+2,氟的化合价为-1,故镁元素和氟元素组成的化合物的化学式为MgF2;故填:得到;MgF2;
(3)由元素周期表的排列规律可知,相同电子层的元素为同一周期,最外层电子数相同的元素是同一族的元素,化学性质相似;故填:最外层电子数、相似;
(4)核外电子排布与与氖原子相同的阳离子可能是钠离子或镁离子以及铝离子,核外电子排布与与氩原子相同的阴离子可能是硫离子、氯离子.
故填:Na+(Mg2+Al3+都可以);S2-或Cl-
点评 本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息、了解原子结构示意图的意义进行分析解题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 配制食盐溶液时,如果量取水时俯视读数,则所得溶液的溶质质量分数偏大 | |
B. | 加热物质时,试管爆裂可能是试管外壁有水珠 | |
C. | 将带燃着的木条伸入集气瓶内,木条熄灭,证明瓶内已集满二氧化碳 | |
D. | 在测定空气中氧气的体积分数时,充分反应后,需将装置冷却至室温再读数,否则测量结果偏低 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 4:2:3 | B. | 5:1:3 | C. | 1:3:5 | D. | 2:4:3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 常温下,观察水的颜色和状态 | |
B. | 用托盘天平称量一杯水的质量 | |
C. | 将水放入冰箱中冷冻,观察水的状态 | |
D. | 将壶中的水煮沸后在上方放一块干冷玻璃片,观察现象 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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