(7分)化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证.某化学兴趣小组进行了一些实验,主要操作过程如图所示:
请回答下列问题:
(1)实验甲中配制氢氧化钠溶液时,氢氧化钠固体用托盘天平称量时应该放在________内,所需的硫酸铜溶液在配制前应先将硫酸铜晶体研碎,其实验目的是_______________________,甲烧杯内的实验现象是 .
(2)实验乙、丙中均使用到了玻璃棒.玻璃棒属于 (选填“金属”、“无机非金属”、“合成”或“复合”)材料.
(3)下列实验中要使用玻璃棒的是 (填序号).
A.稀释浓硫酸 B.硫在氧气中燃烧
C.用PH试纸测肥皂水的PH D.实验室制取二氧化碳
(4)实验丁中将氧化铜和木炭粉混合物加入试管中的正确操作是_________
(5)丁实验结束时先进行的操作是__________(填序号)
①停止加热 ②从石灰水中移出导管
科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(福建卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列有关“化学与生活”的认识不科学的是
A.天然气是应用广泛的燃料
B.吃水果和蔬菜可以补充维生素
C.可以食用甲醛溶液浸泡的海产品
D.可降解塑料的问世减少了白色污染
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年黑龙江省大庆市初三中考模拟化学试卷(解析版) 题型:填空题
(8分)下图是大家所熟悉的实验室制取和收集气体的装置图,请回顾回答以下问题:
(1)如果要以高锰酸钾为试剂制取一瓶纯净的氧气,应选用 (填序号,下同)组合的装置,该反应的化学方程式是__ _。
(2)实验室欲制取二氧化碳的反应的化学方程式是 ,用B装置制取气体时,要求使长颈漏斗的下口深入液面内的目的是 ,收集二氧化碳只能用装置C的理由是 。
(3)请根据你所掌握的氧气和二氧化碳的制取、收集经验,总结写一条具有可拓展、迁移意义的制取或收集其它气体的规律 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年黑龙江省大庆市初三中考模拟化学试卷(解析版) 题型:填空题
已知反应前后分子变化的微观示意图如下所示。下列说法错误的是
A.化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O
B.A是有机物,B、C、D是无机物
C.此变化符合质量守恒定律
D.此反应为中和反应
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年黑龙江省大庆市初三中考模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
下面是一些同学用物质的微粒观对有关现象的解释,其中不正确的是
A.氢气和液氢都可做燃料是因为它们中所含的分子相同,所以其化学性质相同
B.我们在很远就可闻到厨房的炒菜香味,是因为分子不断的运动的结果
C.金刚石和石墨的性质差异很大,是因为组成它们的元素不同
D.医生用水银温度计测量体温,利用的是随着温度的升高,分子和原子间的间隔会增大的原理
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年河北省涿州市九年级第二模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),采用方法正确的是
选项 | 物质 | 操作方法 |
A. | NaCl(Na2CO3) | 加入适量盐酸、蒸发、结晶 |
B. | KNO3溶液(CaCl2) | 滴加K2CO3溶液至恰好完全反应,过滤 |
C. | CO2(HCl) | 通过盛有足量氢氧化钠溶液的洗气瓶 |
D. | CuO(Cu) | 通入足量氧气并加热 |
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年河北省涿州市九年级第二模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法中正确的是
A.分子都是原子构成的,原子核都是由质子和中子构成的
B.两种微粒最外层电子数相同,它们的化学性质一定相同
C.在化学变化中,元素种类可能改变
D.分子和原子的主要区别是:在化学变化中分子可分,原子不可分
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广西南丹县初三毕业升学考试模拟(一)化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列图像不能正确反映其对应变化关系的是
A.用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气
B.一定质量的红磷在密闭容器中燃烧
C.向等质量、等质量分数的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉
D.向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省中山市九年级5月联合模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
分类是一种行之有效、简单易行的科学方法。某同学用下表对所学知识进行分类。下列分类错误的是
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