(5分)请根据下表回答有关问题
序号 |
① |
② |
③ |
④ |
物质 |
醋酸 |
水 |
熟石灰 |
纯碱 |
化学式 |
CH3COOH |
H2O |
Ca(OH)2 |
Na2CO3 |
⑴表中的物质属于有机物的是 (填序号,下同),为人体营养素之一的是 。
⑵利用表中的物质作为反应物,写出工业上制备烧碱的化学方程式 。
⑶某些植物表皮上含有一种碱性的物质,皮肤沾上它会奇痒难忍。你认为可选用表中
(填序号)来涂抹止痒。
⑷水壶内壁上常有水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁)沉积,可用食醋除掉。这是因为食醋中含有的醋酸可与碳酸钙和氢氧化镁反应。已知醋酸与氢氧化镁反应的化学方程式为2CH3COOH + Mg(OH)2 == (CH3COO)2Mg + 2H2O,则醋酸与碳酸钙反应的化学方程式为 。
⑴ ① ② ⑵ Na2CO3 + Ca(OH)2 == CaCO3↓+2NaOH
⑶ ① ⑷ 2CH3COOH + CaCO3 == (CH3COO)2Ca + H2O + CO2↑
【解析】
试题分析:(1)含有碳元素的化合物属于有机物,醋酸是含有碳元素的化合物,故属于有机物;碳酸钠虽是含有碳元素的化合物,但是其性质和无机物相似,故属于无机物。水是人体需要的营养物质之一。
(2)氢氧化钙和碳酸钠反应能生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,故反应的化学方程式为:
Na2CO3 + Ca(OH)2 == CaCO3↓+2NaOH。
(3)某些植物表皮上含有一种碱性的物质,皮肤沾上它会奇痒难忍,可用显酸性的物质来涂抹止痒,故选①。
(4)醋酸与碳酸钙反应生成醋酸钙、水和二氧化碳,故反应的化学方程式为:
2CH3COOH + CaCO3 == (CH3COO)2Ca + H2O + CO2↑
考点:中和反应及其应用,酸的化学性质,有机物的特征、分类及聚合物的特性,生命活动与六大营养素
点评:解答本题的关键是要掌握化学方程式的书写方法、有机物的判断方法和物质的性质和用途方面的知识,只有这样才能对问题做出正确的判断。
科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省苏州市相城区九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。
(1)图甲中针筒相当于 (填一种化学仪器名称)
(2)实验室制取二氧化碳时,发生装置可选用 (填编号),其反应的化学方程式为 。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,其反应的化学方程式为 ;收集氧气的操作方法有 (填编号)。
(4)在查阅资料时,某小组的同学们得知氧化铁也可以作双氧水制取氧气的催化剂,他们联想到MnO2可作为双氧水制取氧气的催化剂,那么,氧化铁和二氧化锰这两种物质哪一种更适合呢?请你一起参与探究,完成下列问题。
①写出双氧水用氧化铁作催化剂的反应的化学方程式:
②【分析与讨论】探究二氧化锰、氧化铁对过氧化氢分解速率的影响时,他们在控制变量的问题上提出了不同的观点,你认为正确的是 。
A.双氧水的浓度一定相同 B.催化剂的质量一定相同
C.反应前双氧水的温度一定相同 D.反应容器的容积一定相同
【实验验证】研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究。下表选取了部分实验数据:用足量不同浓度的双氧水制取相同体积O2所需的时间。
【实验结论】从上表中能得出哪些结论?(写出一点即可)
(5)某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验进行了大胆改进,设计了如图(选用容积为45 mL的18×180 mm的试管作反应容器)所示的实验方案,收到了良好的效果。请你分析下面实验,回答下列有关问颢:
①写出试管中发生反应的化学方程式:
②上述实验的操作步骤如下:
A.点燃酒精灯;
B.撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹:
C.将少量红磷平装入试管中,将20 mL的注射器活塞置于10 mL刻度处.并按图中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹夹紧橡皮管;
D.读取注射器活塞的数据。
你认为正确的实验操作顺序是____ (填序号)。
③实验中注射器活塞最终将从10 mL刻度处慢慢前移到约为 mL刻度处才停止。
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