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设计一个探究实验,正确的探究过程应该是(  )
①作出假设   ②实验(设计实验和完成实验) ③提出问题  ④根据实验得出结论  ⑤与他人交流和合作。

A.①②③④⑤ B.③②①④⑤ C.②③①⑤④ D.③①②④⑤

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

(5分)根据复分解反应发生的条件,请你判断下表中的四种化合物的溶液与稀硫酸之间不能发生反应的是 (1)________组;

 
氢氧化钠溶液
氯化钠溶液
碳酸钠溶液
氯化钡溶液
稀硫酸
      A组
B组
C组
D组
(2)四组实验中产生白色沉淀反应的化学方程式为_______________________________;。
实验结束后小组同学将废液倒入废液缸中。
【提出问题】废液缸中溶液中溶质的组成是什么?
小组同学分别进行了下列探究实验。
【实验探究】
小冰的操作:用pH试纸测得废液的pH=3。由此可以得出结论:溶液中一定不含有的离子是(3)__________;
小城的操作:取废液少许于试管中,向其中滴加几滴碳酸钠溶液,只看到有气泡产生,无其他现象。结论:溶液中没有钡离子;请你对小城的实验及结论做出评价:(4)____________________________________;同学们经过认真的讨论后,改进了实验,最终确认了废液中没有钡离子。
小美的操作:取废液少许于试管中,向其中滴加几滴氯化钡溶液,无明显现象。
小丽的操作:向废液中滴加适量氢氧化钠溶液,达到中性,符合废液排放的标准,小丽处理后的废液中溶质是(5)_________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

某气体可能是一氧化碳、二氧化碳、水蒸气、氢气的混合物,将其依次进行以下操作:
(1)通过固体氢氧化钠,气体体积变小;
(2)通过灼热的氧化铜,黑色粉末变为红色;
(3)通过无水硫酸铜粉末,粉末变为蓝色;
(4)通过紫色石蕊试液,试液变为红色。由此分析推断原混合气体中,一定含有          ;可能含有         

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

(6分)已知A.B.C.D.是初中化学常见的物质,并且它们分别是由C、H、O三种元素中的一种或两种或三种元素组成的,它们之间的相互转化关系如下图所示。其中A为单质,被看作是理想的“绿色能源”,B为氧化物,在常温下是一种无色液体,D可用于灭火。(部分反应物、生成物和反应条件未标出)
A → B ← C → D
请回答下列问题:
(1)写出A在空气中燃烧的主要现象:                 ,放出大量的热。
(2)写出A→B的化学方程式:           ,其基本反应类型为                               
(3)若C是有机物,其化学式为                                
(4)若C是无机物,C的名称是           。写出C→B的化学方程式:                    

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如图1所示的实验,下列有关说法正确的是

A.现象①③说明物质燃烧需要达到一定的温度
B.现象②③说明物质燃烧需要氧气
C.现象①②说明白磷的着火点比红磷的着火点低
D.现象②说明红磷不是可燃物

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

某兴趣小组设计了探究Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序的四组方案,你认为不可行的是

A.在两支试管中各装少许ZnSO4溶液,分别加入铜片和银片
B.在两支试管中各装少许CuSO4溶液,分别加入锌片和银片
C.向盛稀盐酸的两支试管中,分别加入锌片和铜片,再向盛AgNO3溶液的试管中,加入铜片
D.向盛有ZnSO4溶液和AgNO3溶液的两支试管里分别加入铜片

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

科学探究就是人们在研究各类科学特别是自然科学问题时所采取的方法。科学探究的第一个环节是

A.提出问题 B.提出猜想
C.进行实验 D.得出结论

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

除去下表中各物质(A、C为溶液)中的少量杂质,所选用的试剂、方法正确的是

编号
物质
杂质(少量)
试  剂
除杂操作方法
A
NaCl
CaCl2
过量Na2CO3溶液
过滤
B
KNO3
NaCl
H2O
冷却热饱和溶液,过滤
C
FeSO4
CuSO4
过量锌粉
过滤
D
CO2
CO
/
点燃

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列四个探究实例:①探究影响电阻大小的因素 ②探究空气中氧气的含量 ③探究电流与电压的关系 ④探究铁的锈蚀条件。其中主要研究方法相同的是

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 

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