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【题目】化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。

(1)请用数字和化学符号填空:

①2个氮原子 ②4个二氧化碳分子

③钙离子 ④钻石的主要成分

⑤+6价的硫元素 地壳中含量最高的金属元素

可用于人工降雨的液氮 氯酸钾

(2)元素周期表是学习化学的重要工具,图是表中的一格,其中A表示______________;B表示__________________。

【答案】(1)①2N 4CO2 ③Ca2+ ④C ⑥Al ⑦N2

⑧KClO3 (2)元素符号 相对原子质量

【解析】

试题分析:(1)元素符号前加数字表示的是原子个数,故2个氮原子表示为2N;化学式前加数字表示的是分子个数,故4个二氧化碳分子表示为4CO2;根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号或原子团的右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,由于1个钙离子带2个单位正电荷,故可表示为Ca2+;钻石的主要成分是碳,表示为C;根据化合价的表示方法:在其化学式中该元素的正上方用正负号和数字表示,且正负号在前,数字在后,则硫元素显+6价表示为;地壳中元素含量排在前四位的是:O、Si、Al、Fe ,含量最多的金属元素是Al;一个氮分子是由2个氮原子构成的,故氮气表示为N2已知钾的化合价为+1价,氯酸根的化合价为-1价,根据化合物的化学式的写法:正价在左,负价在右,正负化合价代数和为0的原则,可知氯酸钾的化学式为KClO3

(2)根据元素周期表中的一个小格提供的信息可知,元素名称的下方数字为该元素的相对原子质量,故B表示的是相对原子质量;原子序数后面表示的是元素符号。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化中前者属于物理变化,后者属于化学变化的是

A蜡烛融化 矿石粉碎 B食物腐烂 光合作用

C酒精挥发 镁带燃烧 D汽油燃烧 干冰升华

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于资源的叙述不正确的是

A.自然界中水是循环的,可利用的淡水资源不会减少

B.将自来水蒸馏可制得蒸馏水,属于物理变化

C.地壳中含量最高的金属元素是铝元素

D.更多的利用太阳能可减少环境污染

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(12分)水是人类生活中不可缺少的物质。

(1)下列净水方法中,通常用于除去水中难溶性杂质的是_____,净水程度最高的是_____

A.过滤 B.煮沸 C.蒸馏 D.吸附

(2)自来水厂常用二氧化氯(ClO2)消毒,其中氯元素的化合价为________;

(3)自来水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,烧水时Ca(HCO32发生分解反应,生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳,这就是壶中出现水垢的原因之一。请写出Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式_______________________。

(4)为了探究水的组成,实验装置如图所示

该实验中,与两个电极相连的a、b两支玻璃管中产生的气体分别是 ,质量比为 写出该反应的化学方程式

(5)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用 区分硬水和软水,常用 方法降低水的硬度.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与生活、生产密切相关。请回答下列问题:

(1)生活中硬水软化的常用方法

(2)食品袋内充入氮气的目的是

(3)稀有气体能制成多种用途的电光源的原因

(4)做饭时,有时燃气灶或煤炉的火焰呈现黄色或橙色,锅底出现黑色,此时应将灶具或炉具的进风口

(5)在书写具有保存价值的档案时,最好使用 (填序号 )

A.纯蓝墨水笔 B.碳素墨水笔 C.圆珠笔

(6)纳米级材料二氧化钛(TiO2)能有效去除因装修带来的多种有害气体.TiO2中Ti的化合价为

(7)硫化镉是“纹身彩贴”的主要成分,可经皮肤进入人体内,干扰人体正常的新陈代谢。已知硫化镉中镉(Cd)元素化合价为+2、硫元素的化合价为-2,其化学式是

(8)用活性炭除去装修产生的对人体有害的气体,利用了它的 性。

(9)油库、面粉厂都要严禁烟火的原因

(10)实验室用酒精作为燃料: (用化学方程式表示)。

(11)小明在生活中观察到:点燃的小木棒燃烧端朝上,往往没燃尽就熄灭,而燃烧端朝下,往往不易熄灭。从燃烧的条件来看,你认为燃烧端朝上的小木棒,没燃尽就熄灭的最主要原因是 ,若将小木棒事先涂油,燃烧端朝上也不易熄灭,请说明原因:

(12)许多家庭做饭用罐装的“煤气”作燃料,罐中所装的是液化石油气。

它是石油化工的一种产品。石油属于 能源(填“可再生”或“不可再生”)。

若厨房失火时,移走“煤气罐”,这是利用了 原理灭火(填序号)。

A.清除可燃物 B.使可燃物与氧气隔绝 C.降低可燃物的着火点

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某生产化肥碳酸氢铵(NH4HCO3)的企业,作了一个大型户外广告。如图所示

根据相关信息计算后填空:

①碳酸氢铵(NH4HCO3)的相对分子质量为:

②碳酸氢铵(NH4HCO3)中氮、氢、氧、碳四种元素的质量比_______________;

③碳酸氢铵中氮元素的质量分数为_______(结果精确到01%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(14分)根据下列装置,结合所给化学知识回答下列问题。

(1)请写出图中标号仪器的名称:

(2)实验室制取少量二氧化碳时,发生装置最好选用 ,如需随时控制生成气体的量并节约药品,发生装置最好选用 (填编号);写出其反应的化学方程式

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用 (填编号);写出其反应的化学方程式

(4)如用E装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是 ,若用F装置收集O2,当观察到 现象时,证明气体已集满。

(5)若用D,F装置制取氧气,当实验结束时,甲同学先熄灭了酒精灯,忘记将导管从水中取出,在水未进入导管之前,可采取的补救措施有:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在化学反应A+B=C+D中,若12 g A与一定量的B恰好完全反应,生成28 g C2 g D,则参加反应的B的质量为

A. 18 g B. 8 g C. 28 g D. 30 g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(10分)请根据下列装置,回答问题:

(1)写出标号①②的仪器名称:①_______________②_______________。

(2)可选用图中________和________(填字母)组装一套制取二氧化碳的装置。在实验室制取二氧化碳一般有五个步骤:①检查装置气密性 ②收集气体 ③向容器中加入小块大理石

④按要求装配好仪器 ⑤向容器中注入盐酸。

正确的操作顺序是 ________

A.④①③⑤② B.②⑤③①④ C.④③①⑤② D.④①⑤③②

(3)实验室若用装置收集二氧化碳时应从____端进入,从______端导出;

若用装置检验是否为二氧化碳,则此装置中应盛放 ________,应从____端进入,从______端导出二氧化碳气体,反应的化学方程式为________;

若用装置验验证二氧化碳的化学性质,则此装置中应盛放 ________,反应的化学方程式为________。

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