【题目】在学习物理变化和化学变化之前，小明的以下认识你认为正确的是：
①化学变化需要很长时间 ②化学变化只在燃烧时发生
③化学变化能生成一种或几种新物质 ④物理变化没有发光和放热的现象
A. ② B. ③ C. ①③ D. ②④
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【题目】煮鱼时加些酒,能使甲胺溶于乙醇并随加热后挥发逸去，经过这样烹饪的鱼就不再有腥味了。下列过程与上面所述原理不相似的是( )
A. 用洗涤剂洗碗 B. 用水除去衣服上的汗渍
C. 用汽油除去衣服上的油污 D. 用酒精将试管壁上的碘洗掉
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【题目】写出下列符号的意义
(1)N__________，____________
(2)S2-中数字“2”的意义_____________________
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【题目】化学与生活、社会密切相关。下列说法中不够科学的是
A．将回收的废旧报纸制成铅笔杆
B．炒菜时，油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭
C．少吃水果蔬菜，多吃含蛋白质的肉类，更能增强体质
D．利用太阳能等清洁能源代替化石燃料，有利于节约资源、保护环境
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【题目】给物质分类便于我们认识和学习。下列对各组物质的分类不正确的是
A．酸----硫酸钠、硫酸 B．氧化物----干冰、五氧化二磷
C．单质----石墨、氢气 D．混合物----新鲜空气、盐酸
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【题目】从多角度认识溶液，有助于我们更好地了解其在生产生活中的重要作用。
(一)溶液的形成
(1)将适量调味品加入水中，充分搅拌后不能形成溶液的是_____(填标号)。
A．食盐 B．蔗糖 C．花生油 D．酒精
(二)溶液的配制
如图是配制50g溶质质量分数为5%的NaCl溶液的实验操作示意图．结合图示回答下列问题：
(1)请找出图中的错误加以改正(写出一处即可)：______________。
(2)需要称量氯化钠质量是______g，需要水的质量是______g。
(3)配制时应选择“50”mL的量筒，量取水时，如果乙同学按照图D方法读数，配制的其余操作准确规范，则所得溶液溶质质量分数____(填“小于”、“等于”或“大于”)5%。
(4)将配好的溶液装入试剂瓶并贴上标签如图G所示。
(三)溶液的性质
根据下图中a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：
(1)P点表示____________________________________。
(2)t2℃，a、b、c三种物质的溶解度大小关系为_________。
(3)t2℃时，30gb物质加入到50g水中充分溶解后，所得溶液是______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
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