【题目】如图是一些物质间的转换关系(提示:二氧化锰不溶于水),请回答下列问 题
(1)写出下列物质的化学式: B ______ ,C ______ ,F______ ,G_______ ;
(2)写出反应③的符号表达式:__________________ ;
(3)写出反应②的符号表达式:_________ ,实验中预先加水的目的是_____;
(4)固体 C 是反应③、④中的______ ,在反应前后 C 的质量和_____ 都不变。
【答案】O2 MnO2 KClO3 H2O2 KClO3 KCl+O2 Fe+O2Fe3O4 防止高温生成物掉落,炸裂集气瓶 催化剂 化学性质
【解析】
铁丝可以在无色的气体B中燃烧,说明B是氧气,则暗紫色粉末A是高锰酸钾,固体混合物是锰酸钾和二氧化锰,锰酸钾可以溶于水,而二氧化锰不溶于水,故C是二氧化锰,D是锰酸钾,B与铁丝反应生成的黑色固体E是四氧化三铁,二氧化锰与白色固体能生成氧气,故白色固体是F是氯酸钾,无色液体G是过氧化氢。经检验,推断合理。
(1)由以上分析可得:B物质是O2,C物质是MnO2,F物质是KClO3,G物质是H2O2。
(2)反应3是氯酸钾在二氧化锰作催化剂加热的条件下反应生成氯化钾和氧气,反应的符号表达式为:KClO3 KCl+O2;
(3)反应2是铁与氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁,反应的符号表达式为:Fe+O2Fe3O4;该反应中放出大量的热量,为了防止高温生成物掉落,炸裂集气瓶,需要在集气瓶底放少许沙子或水。
(4)固体C是二氧化锰,在用氯酸钾和过氧化氢制取氧气的反应中,二氧化锰起催化作用;催化剂在反应前后质量和化学性质不变。
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【题目】如图是某同学设计的验证氧气约占空气总体积1/5的实验装置。下列操作过程对实验结果的影响说法正确的是
A. 弹簧夹没夹紧会导致实验结果偏大
B. 燃烧匙内盛放过量的红磷会导致实验结果偏大
C. 没等装置冷却就打开弹簧夹会导致实验结果偏大
D. 点燃红磷伸入瓶中时,没有立即塞紧瓶塞会导致实验结果偏大
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【题目】我们利用下列实验装置进行常见气体的制取实验,请分析回答:
⑴实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式是_____________________,制取时试管口放置一小团棉花的作用是___________________。
⑵实验室用双氧水与二氧化锰混合制氧气的符号表达式是_____________,用此方法来制取相对纯净的氧气可用装置________(填序号)。
⑶实验室也可用加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物来制氧气,你认为制取时应选用的发生装置是_______(填序号)。除上述三种制氧气的途径外,工业上获得氧气的途径是___________。
⑷实验室制取二氧化碳的符号表达式是_____________,制取时可用的发生装置是_____(填序号),如果用下图装置收集二氧化碳气体,气体应从_____端(填“a”或“b”)通入。
⑸加热碳酸氢铵可得到氨气、水和二氧化碳,简要分析实验室能否用加热碳酸氢铵的方法来制备二氧化碳?_______。
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【题目】如下图所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是
A. 水的电解
B. 木炭在密闭的容器内燃烧
C. 向10%的KNO3溶液中加入水
D. 向过氧化氢的水溶液中加入二氧化锰制氧气
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【题目】无土栽培是一种农业高新技术,它可以显著提高农作物的产量和质量。现有西红柿无土栽培营养液中,含硝酸钾(KNO3)的溶质质量分数为5%,请填空:
(1)硝酸钾由_______种元素组成,其中氮、氧两种元素质量比为(最简整数比)________;
(2)某同学练习配制该无土栽培营养液80g,需KNO3___________g.
下图是该同学配制的实验操作示意图:
(3)量取所需要的水应选择______(选填“10mL”“50mL”或“100mL”)量筒.用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序:______________________;
(4)要使该溶液的质量分数增大一倍,可以采用增加溶质和________等方法。请你选取其中一种方法通过计算说明(要有解题过程和必要的文字说明;所选方法如有小数,请保留小数点后两位数)
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【题目】为寻找常温下能加速过氧化氢分解的物质,并通过实验比较它们的效果,设计了下图所示的实验,在四组对比实验中,效果较差的是 ( )
A. 第一组同时实验,观察比较反应过程中两个气球体积的变化
B. 第二组同时实验,观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢
C. 第三组分两次实验,看木条是否能复燃
D. 第四组分两次实验,比较收集一定体积的气体所需要的时间
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【题目】现有等质量甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价)。则下列说法中错误的是( )
A. 金属活动性:乙>甲>丙 B. 生成氢气的质量:甲>乙>丙
C. 相对原子质量:乙>丙>甲 D. 消耗硫酸的质量:甲>乙>丙
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【题目】化学实验室里,老师给同学们准备了如下实验装置:
(1)小明同学用氯酸钾来制取氧气,他应写出的文字表达式为_____________,在这个反应中二氧化锰是_____________,选择的发生装置是________(填序号),能用D收集 的原因是________________________。
(2)实验室用过氧化氢取氧气的发生装置是__________
(3)用D装置收集氧气时怎样验满____________________________________ , 收集满氧气后,集气瓶的放置方法是________________。
(4)氨气是一种无色、有刺激性气味,极易溶于水,密度比空气小的气体。小玲用加热氯化铵和碱石灰(均为固体)的方法制取氨气,小玲应选择的发生装置和收集装置是________(填序号)。若用右上图(图F)装置收集氨气,氨气应从________端进入(选填“A”或“B”)。
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【题目】将露置在空气中已部分变质的NaOH样品,溶于水配成溶液,向其中滴加过量的稀盐酸。下列示意图能正确反映其中变化的是( )
A. B.
C. D.
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