下列实验操作正确的是( )
A.
闻气味 B.
熄灭酒精灯 C.
液体读数 D.
过滤
【考点】加热器皿-酒精灯;测量容器-量筒;过滤的原理、方法及其应用.
【专题】常见仪器及化学实验基本操作.
【分析】A、运用闻气体气味,要用手在瓶口轻轻扇动,不能把鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味解答.
B、运用熄灭酒精灯不能用嘴吹灭要用灯帽盖灭解答.
C、运用量筒读数时要平时不能仰视或俯视解答.
D、运用过滤要用玻璃棒引流不能直接导入漏斗中解答.
【解答】A、闻气体气味,要用手在瓶口轻轻扇动,不能把鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,故A正确.
B、熄灭酒精灯不能用嘴吹灭要用灯帽盖灭,故B说法不正确.
C、量筒读数时要平时不能仰视或俯视,故C说法不正确.
D、过滤要用玻璃棒引流不能直接导入漏斗,故D说法不正确.
故选A.
【点评】考查酒精灯、闻气味、量筒读数和过滤的基本操作,要注意这四个操作的细节.
科目:初中化学 来源: 题型:
自2004年5月1日我国“道路交通安全法”实施以来,交管部门进一步强化了对司机酒后开车的监控处罚力度.交警常用装有重铬酸钾的仪器检测司机是否酒后开车,因为乙醇分子等可以使橙红色的重铬酸钾变为绿色的硫酸铬.重铬酸钾(K2Cr2O7)中,铬元素的化合价为( )
A.+6 B.+3 C.﹣5 D.+5
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科目:初中化学 来源: 题型:
完成下列变化的符号表达式,并按要求填空.
(1)实验室用双氧水制取氧气(二氧化锰粉末作催化剂): .
(2)实验室加热高锰酸钾制氧气的反应: ,基本反应类型为分解反应.
(3)镁带在氧气中燃烧: ,军事上利用镁可用作 .
(4)二氧化碳通入含有紫色石蕊的水中: ,基本反应类型为 反应.
(5)铁丝在氧气中燃烧: ,若将氧气换成空气,则该化学反应不能进行,其原因是
(6)二氧化碳通入澄清石灰水: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列化学反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是(反应条件已省略)( )
A.铝+氧气→氧化铝 B.甲烷+氧气→二氧化碳+水
C.氢气+氧气→水 D.红磷+氧气→五氧化二磷
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学在实验室用下列装置制取气体.
(1)写出图中标有①、②的仪器名称:① ;② .
(2)若用氯酸钾和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气,应选择上述装置中的 (填字母)进行组装.写出该反应的文字表达式 .加热时试管口要略向下倾斜的原因是 .
(3)若选用C 装置收集氧气,证明氧气集满的方法是 .
(4)通过查阅资料得知:①二氧化碳是一种密度比空气大且能溶于水的气体;②实验室用大理石固体和稀盐酸(液体)反应制二氧化碳.则应该选择上图中的BC(填字母)组成一套实验室制取二氧化碳的装置.
(5)为测定氧气的体积(氧气从装置左端进入),应选用下图中的丙(填编号)装置.
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科目:初中化学 来源: 题型:
在一定条件下下列反应都能发生,其中既属于化合反应又属于氧化反应的是( )
A.葡萄糖+氧气→水+二氧化碳
B.高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气
C.镁+氧气→氧化镁
D.氧化钙+水→氢氧化钙
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科目:初中化学 来源: 题型:
人们的生产生活离不开能源。
(1)目前,人类以化石燃料为主要能源。常见的化石燃料包括煤、 和天然气,
天然气在空气中完全燃烧的化学方程式是 。
(2)为解决化石燃料日益枯竭的问题,需要开发其他能源,如 (填一种即可)。
(3)“低碳生活”是指生活中耗用少的能量,从而降低碳特别是二氧化碳的排放。下列生活方式符合“低碳生活”并可行的是 (填字母序号)。
A.将呼吸产生的二氧化碳用石灰水吸收
B.广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋
C.少开私家车,多乘坐公共交通工具出行
D.用电子邮件、QQ等即时通讯工具,少用传真打印机
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