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    【题目】善于用化学的眼光看世界，能够提高我们的科学素养。你认为下列变化事实和相应的解释不一致的是

    事实

    解释

    A

    装有相同体积空气和水的注射器，空气容易压缩

    分子之间有间隔

    B

    氧气可供人呼吸，一氧化碳有毒

    构成物质的分子不同，物质的性质不同

    C

    水通电后生成氢气和氧气

    在化学变化中分子可以再分

    D

    温度计中的水银（汞）热胀冷缩

    原子本身的大小发生了改变

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：A、装有相同体积空气和水的注射器，空气容易压缩，是由于分子之间有间隔，正确，B、分子是保持物质还想着的最小粒子，氧气可供人呼吸，一氧化碳有毒，是由于构成物质的分子不同，物质的性质不同，正确，C、化学变化的实质：分子的分裂和原子的重新组合，水通电后生成氢气和氧气，说明在化学变化中分子可以再分，正确，D、温度计中的水银（汞）热胀冷缩，是由于原子间的间隔大小发生了改变，错误，故选D

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】物质结构决定性质，性质决定用途。

    （1）CO2与CO的性质不同是因为它们的 不同；

    （2）金刚石、石墨物理性质有很大的差异是因为 不同；

    （3）碳单质具有还原性，所以工业上可以用于 ；

    （4）活性炭可以除去水中的异味和有颜色的物质是因为活性炭具有 性。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】善于梳理化学知识，能使你头脑更聪明。以下各组叙述完全正确的是

    A

    物质的性质与用途[来源:学.

    B

    安全常识

    氢气燃烧产物为水——最理想燃料

    乙醇具有可燃性——可作燃料

    石墨很软——可作电极

    熄灭酒精灯——用嘴吹灭

    汽油加油站——杜绝一切火种

    煤气中毒——由一氧化碳引起

    C

    环保与物质的利用

    D

    日常生活经验

    减少水污染 —— 合理使用农药、化肥

    减少汽车尾气污染—— 使用乙醇汽油

    减少煤燃烧污染——使用脱硫煤

    防菜刀生锈——擦盐后悬挂起来

    检查煤气管道泄漏部位——常用肥皂水检验

    使煤燃烧更旺——把煤作成蜂窝状

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2013年8月，第十二届全运会主火炬在辽宁省沈阳市奥体中心体育场被点燃，熊熊圣火见证了中国健儿在本次全运会上的精彩表现。

    ① 火炬使用的燃料是丙烷（C3H8），丙烷由 （7） 种元素组成，各元素的质量之比为 （8） ，1 mol丙烷中约含有 （9） 个碳原子。

    ② 历史上人们尝试使用过很多物质作为火炬中的燃料，例如硫。写出硫在氧气中燃烧的化学方程式： （10） ，燃烧时产生 （11） 色火焰，但硫不适合做火炬燃料，原因是 （12） 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为测定某矿石中碳酸钙的质量分数，取来了一些矿石样品，并取稀盐酸200g，平均分成4份，进行实验，结果如下：

    实验

    1

    2

    3

    4

    加入样品质量/g

    5

    10

    15

    20

    生成CO2质量/g

    1.76

    3.52

    4.4

    m

    （1）上表中m的数值是_________。

    （2）试计算这种石灰石中碳酸钙的质量分数。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在现代生活中，人们越来越注重微量元素的摄取。碘元素对人体有着至关重要的作用。

    碘盐

    配料：氯化钠、碘酸钾（KIO3）

    含碘量：（20～30）mg/kg

    保质期：18个月

    食用方法：勿长时间炖炒

    贮藏指南：避光、避热、密封防潮

    上图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明，请回答下列问题：

    （1）“食用碘盐”属于 （填“纯净物”或“混合物”）。

    （2）碘酸钾（KIO3）中钾元素、碘元素的质量比是 。

    （3）碘酸钾（KIO3）中碘元素的质量分数是 。（计算结果精确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】对于氢氧化钠溶液而言，溶质的质量分数越大，溶液的碱性越强。

    （1）若要测定该溶液的酸碱度，可选用下列选项中的 。

    ① 无色酚酞试液 ②紫色石蕊试液 ③pH试纸

    （2）常温下，5%的氢氧化钠溶液的pH 2%的氢氧化钠溶液的pH（填“小于”、“大于”或“等于”）。

    （3）如果要减小氢氧化钠溶液的pH，你采取的方法有：

    ①不发生化学反应的方法是 ；

    ②发生化学反应的方法有 、 （答出两种，所选用物质的类别不同）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果正确的是

    A．离子是带电的原子或原子团，所以带电的微粒一定是离子

    B．同种元素可以组成纯净物，故混合物一定是由不同种元素组成的

    C．自燃是由缓慢氧化引起的，则缓慢氧化一定引起自燃

    D．硬水中含较多可溶性钙镁化合物，故蒸馏水是软水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】物质的用途与性质密切相关。下列说法错误的是

    A. 铜用于制导线，是由于铜有良好的导电性

    B. 金刚石常用于切割玻璃，是由于金刚石的硬度大

    C. 氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质稳定

    D. 铁制品表面涂“银粉”(铝粉)，是由于铝的化学性质比铁稳定

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