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    【题目】水是生命之源，也是重要的生产和生活资源。下列有关水的说法不正确的是（　　）

    A.水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子

    B.用肥皂水可以区分硬水和软水

    C.将黄河水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后，可供人们生活用水

    D.电解水的反应属于分解反应

    【答案】A

    【解析】

    A、水电解生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的；故选项错误，但符合题意。

    B、用肥皂水可以区分硬水和软水，硬水与肥皂水混合搅拌后，浮渣多，泡沫少；反之这是软水；故选项正确，但不符合题意。

    C、将黄河水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后，可供人们生活用水；故选项正确，但不符合题意。

    D、电解水的反应2H2O2H2↑＋O2↑符合“一变多”，属于分解反应；故选项正确，但不符合题意。

    故选：A。

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    【题目】婴儿“尿不湿”最关键的材料是聚丙烯酸钠,其吸水性是棉花或纸张的数十倍。它是由丙烯酸（C3H4O2）与氢氧化钠经过一系列复杂反应制得的。下列有关丙烯酸的说法正确的是（　　）

    A.由碳、氢、氧三个元素组成

    B.碳、氢、氧三种元素的质量比为3: 4; 2

    C.碳元素的质量分数为50%

    D.丙烯酸由3个碳原子、 4个氢原子和2个氧原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动．他们对氯化铵、碳酸铵、硫酸钾三种化肥的实验探究步骤如下：

    （1）步骤一：在装有三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是_____．

    （2）步骤二：再分别取少量未区分出的另外两种化肥于研钵中，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性气味气体放出的是_____．由此可知，在使用该类化肥时，要避免与_____（填“酸”或“碱”）性物质混合施用，以防降低肥效．

    （3）为了证明产生的气体为氨气，也可以分别取少量未区分出的另外两种化肥于试管中，加入氢氧化钠溶液，加热，用湿润的_____试纸放在试管口处，若试纸变_____，则可证明产生的气体为氨气．反应的方程式为_____．

    （4）有同学提出，氯化铵、硫酸钾也可用下列某种物质进行区分，你认为可行的是_____

    A 硝酸钡溶液 B 氯化钠溶液 C 酚酞溶液 D 稀盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列是实验室制取氧气的有关装置图，请你回答以下问题。

    (1)写出图中指定仪器的名称：①_____________；②__________；

    (2)装置A中试管口要路向下倾斜的原因是___________。

    (3)在B装置中用过氧化氢溶液制取O2时，若反应太剧烈可如何改进?________________。

    (4)为了收集较纯净的O2时应选用___________装置。

    (5)实验室常用固体石灰石与稀盐酸(液体)在常温下反应制取二氧化碳气体。二氧化碳气体是无色无味气体，它的密度比空气大，可溶于水。则制取二氧化碳气体时，发生装置应选用图______；收集装置选用图______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】了解微观原理有助于我们认识宏观世界。

    (1)图中A.B.C.D.E是五种粒子的结构示意图.请回答下列问题:

    ①图中A.B.C.D.E共有_____种元素;属于阴离子的是____.(填选项字母)

    ②A.B.C.D.E五种粒子中，与B化学性质相似的原子是____(填选项字母)

    ③从粒子E的结构示意图可以判断该元素位于元素周期表的第______周期.

    ④NaCl是由以上哪些粒子构成的_____

    (2)如下图是某反应的微观过程示意圈,其中“”和“”表示两种不同的原子.请根据图示回答

    ①反应的基本类型是_____反应

    ②反应后的物质____(填 “是”或 “不是”)混合物

    ③在该反应前后肯定没有变化的是____.(填选项字母)

    A 原子数目

    B 分子数目

    C .元素种类

    D 物质种类

    E 原子种类

    F分子种类

    (3)燃烧灭火的原理在化学实验中有许多应用，结合如图所示实验.回答下列问题:

    ①在实验一中,硫燃烧产生____火焰。此时若想将硫熄灭,可以将燃烧匙伸入水中,这是利用灭火原理中的_____ 以下是该反应的微观模拟图,请把中间部分补充完整：_________:

    ②由实验二可知, CO2具有的物理性质是____

    ③在实验三中,棉球上的酒精燃烧而水不燃烧,由此得出燃烧条件之一是_____

    ④一段时间后,蘸水的棉球也燃烧了,是因为_____

    A 温度达到了水的着火点

    B 温度达到了棉球的着火点

    C 棉球是可燃物且与空气接触

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是a、b、c三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。下列叙述正确的是（　　）

    A. t1℃时，a、c两种物质饱和溶液的溶质质量分数为20%

    B. 将接近饱和的c物质的溶液变成饱和溶液，可采用加溶质、降温等方法

    C. 将a、b、c三种物质的饱和溶液从t2℃降温至t1℃，所得溶液中溶质质量分数的大小关系为b>a=c

    D. 将150g a物质的饱和溶液从t3℃降温至t1℃，可析出30g a物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法中，不符合质量守恒定律的是（　　）

    A.高锰酸钾加热后，剩余固体的质量比原反应物的质量减小

    B.10g水加热后变成10g水蒸气

    C.镁带燃烧后生成白色固体的质量大于镁条的质量

    D.3g碳与10g氧气充分反应后，得到二氧化碳的质量为11g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图像不能正确反映对应变化关系的是（　　）

    A.向盐酸和CaCl2混合溶液中滴加Na2CO3溶液

    B.向等质量的锌粉和铁粉中，分别加入相同质量分数的稀盐酸

    C.向饱和石灰水中加入少量的生石灰

    D.镁在氧气中燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学学习小组为了验证复分解反应发生的条件，选用了下列部分药品进行实验：

    ①氢氧化钠溶液 ②硫酸铜溶液 ③稀盐酸 ④硝酸钾溶液

    （1）为了验证有水生成的复分解反应能发生，某同学选择了①和③．你认为除上述四种药品外，还需增加的一种试剂是_____，①和③能进行反应的实质是_____．

    （2）选择上面4种物质中的两种进行实验，能验证有沉淀生成的复分解反应能发生，其化学方程式_____．

    （3）下列反应中，能验证有气体生成的复分解反应能发生的是_____（填字母）

    A 锌与稀硫酸反应 B 乙醇燃烧 C 石灰石与稀盐酸反应 D 过氧化氢分解

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