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    请回忆教材中观察过的“木炭还原氧化铜”的实验，回答下列问题：
    （1）写出木炭还原氧化铜的化学方程式：
    2CuO+C
     高温 
    .
     
    2Cu+CO2↑
    2CuO+C
     高温 
    .
     
    2Cu+CO2↑
    ．
    （2）反应一段时间后，为了进一步探究试管中剩余固体的组成，待到试管冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量的稀硫酸，充分搅拌后过滤．若滤纸上留有黑色、红色固体，而滤液呈蓝色，则此时滤液中的溶质是：
    H2SO4和CuSO4
    H2SO4和CuSO4
    ；说明试管中的剩余固体为：
    CuO、C、Cu
    CuO、C、Cu
    ．
    分析：（1）木炭和氧化铜反应生成了铜和二氧化碳，可以据此写出该反应的化学方程式；
    （2）根据题中信息可以知道溶液呈蓝色，可以判断氧化铜没有完全反应，由于加入的是过量的硫酸，所以溶液中还含有硫酸，可以据此解答该题．
    解答：解：（1）木炭和氧化铜反应生成了铜和二氧化碳，该反应的化学方程式为：2CuO+C
     高温 
    .
     
    2Cu+CO2↑；
    （2）根据题中信息可以知道溶液呈蓝色，可以知道该蓝色滤液中含有硫酸铜，进而可以判断氧化铜没有完全反应，即在试管中剩余的固体为铜、碳和由于加入的是过量的硫酸，所以滤液中还含有硫酸．
    故答案为：（1）2CuO+C
     高温 
    .
     
    2Cu+CO2↑；
    （2）H2SO4和CuSO4；CuO、C、Cu．
    点评：要想解答好这类题目，首先，要理解和熟记碳的化学性质及其反应现象、化学方程式和用途等相关知识．然后，根据所给的实验、问题情景结合所学的相关知识和技能，细心地探究、推理后，按照题目要求进行认真地选择或解答即可．
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    （1）写出木炭还原氧化铜的化学方程式
     
    ；
    （2）反应一段时间后，为了进一步探究试管中剩余固体的组成，待试管冷却到室温后，为了进一步探究试管中剩余固体的组成，待试管冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，充分搅拌后过滤：
    ①若滤纸上留有黑色、红色固体，而滤液为无色，则滤液中的溶质是
     
    ，说明试管中的剩余固体为
     
    ；
    ②若滤纸上留有黑色、红色固体，而滤液呈蓝色，此时滤液中的溶质是
     
    ．

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    请回忆教材中观察过的“木炭还原氧化铜”的实验，回答下列问题：
    （1）写出木炭还原氧化铜的化学方程式：______．
    （2）反应一段时间后，为了进一步探究试管中剩余固体的组成，待到试管冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量的稀硫酸，充分搅拌后过滤．若滤纸上留有黑色、红色固体，而滤液呈蓝色，则此时滤液中的溶质是：______；说明试管中的剩余固体为：______．

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    请回忆教材中观察过的“木炭还原氧化铜”的实验，回答下列问题：
    （1）写出木炭还原氧化铜的化学方程式：    ．
    （2）反应一段时间后，为了进一步探究试管中剩余固体的组成，待到试管冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量的稀硫酸，充分搅拌后过滤．若滤纸上留有黑色、红色固体，而滤液呈蓝色，则此时滤液中的溶质是：    ；说明试管中的剩余固体为：    ．

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    请回忆观察过的“木炭还原氧化铜”的实验，并根据下列教材图示回答问题：
    （1）写出木炭还原氧化铜的化学方程式___________________；
    （2）反应一段时间后，为了进一步探究试管中剩余固体的组成，待试管冷却到室温后，为了进一步探究试管中剩余固体的组成，待试管冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，充分搅拌后过滤：
    ①若滤纸上留有黑色、红色固体，而滤液为无色，则滤液中的溶质是________，说明试管中的剩余固体为__________；
    ②若滤纸上留有黑色、红色固体，而滤液呈蓝色，此时滤液中的溶质是_________。

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