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    把下列符合题意要求的物质名称写在横线上：高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、稀有气体、过氧化氢溶液．
    （1）通常用作保护气体和通电时发出有色光的是
     
    ；
    （2）铁在氧气中燃烧的产物是
     
    ；
    （3）白色固体物质有
     
    ；
    （4）能供呼吸，支持燃烧的物质有
     
    ．
    考点：常见气体的用途,氧气的化学性质,化学性质与物理性质的差别及应用
    专题：物质的性质与用途
    分析：根据各物质的性质和反应产生的现象进行分析；
    解答：解：（1）稀有气体的化学性质不活泼，且通电时会发出有色光；故答案为：稀有气体；
    （2）铁能在氧气中燃烧，生成四氧化三铁，故答案为：四氧化三铁；
    （3）五氧化二磷为白色物质，故答案为：五氧化二磷；
    （4）氧气能供呼吸，且能支持燃烧，故答案为：氧气；
    点评：本题考查物质的性质和用途，熟练掌握各种物质的性质及相互反应是解答问题的关键．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    回答下列有关实验仪器和实验操作的问题．
    （1）取用块状药品一般用的仪器是
     
    ．
    （2）加热试管里的液体时，液体的体积不超过试管容积的
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）为测定某地方的空气中SO2和可吸入颗粒的含量，查阅资料得知：可用含有一定量碘的溶液测定空气中的SO2含量，反应方程式是：SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI．甲同学设计了如下图所示的实验装置：

    ①应用上述装置测定空气中的SO2含量和可吸入颗粒的含量，除测定气体流速（单位：cm3/min）外，还需要测定吸收前后颗粒吸附剂、棉花、盛放容器的总质量和
     
    ．
    ②已知：碘单质微溶于水，KI可以增大碘在水中的溶解度．请你协助甲同学完成稀碘溶液的配制：
    第一步：准确称取1.27g碘单质加入烧杯中，
     
    ；
    第二步：加适量水使之完全溶解，然后加水至溶液体积为1000mL；
    第三步：从第二步所得溶液中，取出10.00mL溶液加入稀释至100mL．
    （2）乙同学拟用下列简易装置测定空气中的SO2含量：准确取50mL第三步所得的碘溶液，注入右图所示广口瓶中，加2～3滴淀粉指示剂，此时溶液呈蓝色．在指定的测定地点抽气，每次抽气100mL，直到溶液的蓝色全部褪尽为止，记录抽气次数（n）．
    假设乙同学的测量是准确的，乙同学抽气的次数为80次，计算说明该地空气中的SO2含量是否符合排放标准．

    （3）该小组同学认为这些工厂要对排出的废气进行处理，为了达到最好效果，在实验室进行了实验模拟，你认为他们为了吸收产生的SO2气体，所使用药品应该是
     
    ，发生的化学反应方程式
     

    经过再三思考，设计了以下装置，认为下列哪种不能采用
     
    ，因为其他装置都具有
     
    作用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    完成下列几个反应的文字表达式：
    ①
     
    +氧气
    点燃
     二氧化碳
    ②氧气+红磷
    点燃
     

    ③甲烷+氧气
     
     二氧化碳+水
    ④
     
    加热
     
    +二氧化锰+氧气
    ⑤
     
    MnO2
    加热
    氯化钾+
     

    指出其中属于分解反应的是
     
    ，属于化合反应的是
     
    ，属于氧化反应的是
     
    ，既属于化合反应又属于氧化反应的是
     
    ，属于氧化反应但不属于化合反应的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用符号和数字表示：
    水
     
         
    二氧化碳
     

    五氧化二磷
     
      
    氢气
     
        
    氧气
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用正确的数字和化学符号填空：
    （1）2个氦原子
     
                （2）3个钾离子
     

    （3）空气中含量最多的气体
     
       （4）地壳中含量最多的元素
     

    （5）二氧化锰（MnO2）中氧元素的化合价为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列数字的意义①25Na
     
    ②Mg2+
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    各种物质之间存在着某种联系，请用“大于”、“小于”、“等于”来填空：
    （1）空气中气体成分的体积分数：氮气
     
    氧气；
    （2）地壳中元素含量：铁
     
    铝；
    （3）核外电子总数：氖原子
     
    钠离子；
    （4）所含碳元素的化合价：二氧化碳
     
    一氧化碳；
    （5）通常状况下的液体体积：100mL酒精与100mL水混合
     
    200mL．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验基本操作错误的是（　　）
    A、用天平称量药品时，把药品放在天平的左盘
    B、给试管中的液体药品加热时，液体不超过试管容积的三分之一
    C、没说明药品的用量时，液体取量1---2毫升
    D、检查装置气密性时，先用手捂住试管，再把导管口放入水中

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