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    有一包“铁”的粉末，可能含有Fe 、Fe2O3   Fe3O4 中的一种或几种，现称取23.2g放在试管中，通入足量的一氧化碳并加热充分反应，将生成的气体全部通入足量的澄清石灰水，共得到40g的碳酸钙固体。关于这包“铁” 的粉末成分判断正确的是

    A．一定是纯净物                            B．一定有Fe 、Fe2O3   Fe3O4三种

    C．如果有Fe ，就一定有Fe2O3        D．如果有Fe2O3 ，就一定有Fe3O4

     


       答案    C    分析：假设这一包白色粉末是一种物质（铁的氧化物），设铁元素在氧化物中的化合价是X，则铁的氧化物是Fe2OX，根据两个方程式可以找到如下关系：

     Fe2OX～XCO2～XCaCO3

    （112+16X）    100X

      23.2g        40g

    112+16X/100x=23.2g/40g

    得：X=+8/3

    ∵单质中铁的化合价为零，四氧化三铁中铁元素的化合价是：+8/3价，氧化铁中铁元素的化合价是：+3价．又∵0＜8/3＜3．

    ∴该混合物有三种可能：四氧化三铁；铁和氧化铁的混合物；四氧化三铁和氧化铁和铁的混合物．故选C． 


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列事实说明空气中含有哪些成分？（填物质名称或符号都对）

    （1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有　　；

    （2）空气是制造氮肥的主要原料说明空气中含有　　；

    （3）酥脆的饼干在空气中放置会逐渐变软说明空气中含有　；

    （4）长期放置在空气中的石灰水表面有一层白色物质说明空气中含有　　．

      

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某同学为了探究蜡烛燃烧，做了下表中的实验请你完成实验报告：

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    点燃蜡烛，将一根火柴横放在火焰上方片刻

    火柴梗　　最先烧焦（填“两端”或“中间”）

    蜡烛火焰的　　温度最高

    将一个干冷的烧杯罩在火焰上方

    烧杯内壁出现　

    蜡烛燃烧生成　　

    将一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方

    石灰水变　　

    蜡烛燃烧生成　　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    教材上有一习题：“设计实验证明甲烷中含有氢元素和碳元素。”现有一瓶用排水法收集的甲烷气体（图1中的A）。请根据图中装置宪成以下各题：

    (l)要将A中的气体通入B装置中，应选图2中的       （填序号）“注水装置”。

    (2)B处是干冷的大烧杯，甲烷燃烧后烧杯内壁有水雾出现，证明甲烷中一定含有      元素；将B中烧杯正放向其中滴加澄清石灰水，出现浑浊，证明甲烷中一定含有      元素。

    （3）此实验能否证明甲烷分子中是否含有氧元素         不能（填“能”或“不能”）．
    （4）写出甲烷燃烧的化学方程式                           

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    先取甲、乙、丙、丁四种金属粉末，分别投入相同浓度的稀盐酸中，只有甲、乙能产生气体，乙反应更剧烈；再取一小块丁投入丙的硝酸盐溶液中，丁的表面有丙析出。则甲、乙、丙、丁四种金属的活动性顺序为  

    A．甲＞乙＞丙＞丁       B．乙＞甲＞丙＞丁 

    C．丁＞丙＞乙＞甲       D．乙＞甲＞丁＞丙

       

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    钛及钛合金具有密度小、强度高、耐腐蚀等优良性能，被广泛应用于航天、化工、医药等方面．我国四川省有丰富的钛铁矿资源，从中可以提取金属钛．

    （1）钛铁矿的主要成分是钛酸亚铁（FeTiO3），其中铁元素化合价为+2，氧元素化合价为﹣2，则钛酸亚铁中钛元素（Ti）的化合价为　　．

    （2）钛铁矿中提取金属钛要经过较复杂的流程，其中得到金属钛的反应为：2Mg+TiCl42MgCl2+Ti．根据此反应，比较金属镁（Mg）和钛（Ti）的活动性，较强的是　　．

      

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某市境内河流发生了镉浓度超标事件。根据该事件某化学活动小组开展了一次关于金属镉与铜、银活动性顺序的探究及镉污染事故处理方法的研讨活动。

    查阅资料：①镉（Cd）是一种银白色金属，在化合物中通常表现为+2价 

              ②水体中镉元素通常以氯化镉的形式存在      

              ③氯化镉能溶于水，氢氧化镉难溶于水

    （1）金属镉与铜、银活动性顺序的探究

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    取适量镉、铜、银于试管中，加入足量         

    镉表面有气泡产生，铜、银表面无气泡产生

    镉的活动性顺序大于铜与银

    取适量铜于试管中，加入少量硝酸银溶液

                         ，

                         。

    铜的活动性顺序大于银

    实验结论：活动性顺序：镉＞铜＞银

    上述两个实验步骤中所发生的反应的共同点是                                      （填一项即可）                                        

    （2）对镉污染事故处理方法的讨论

    小聪认为可用向受污染河段抛撒过量烧碱固体的方法除去氯化镉，反应原理用化学方程式表示为                                 ；小敏认为该方案虽然有效，但有缺陷，原因是                                 。受小聪与小敏启发，你认为可以用          （写俗称）代替烧碱。

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列区分物质的试剂或方法错误的是(　　)。

    A．用闻气味的方法区分酒精和食醋   B．用带火星的木条区分氧气和二氧化碳

    C．用水区分硝酸铵和生石灰         D．用酚酞溶液区分硫酸和氯化钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    为了书写和学术交流的方便，化学上通常用一些化学符号表示物质、粒子等，请用化学符号填空：

    （1）空气中含量最多的气体 ______     ___ ；

    （2）地壳中含量最多的元素 ______     ___ ；

    （3）“郎酒”中的主要成分（酒精）______     ___ ；

    （4）能进入人体血液中的亚铁离子 ______     ___ ；

    （5）过氧化氢中氧元素的化合价为负一价 ______     ___ 。

      

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