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    小东和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体并试验部分气体的有关性质．

    （1）写出如图中标有①、②的仪器的名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物的方法制取氧气，他应选择上述装置中的
     
    ，反应的化学反应方程式为
     
    ，其中二氧化锰的作用是
     
    ．用该装置制取氧气的另一种方法是（用化学方程式表示）
     
    ．
    （3）小东用浓硫酸脱去甲酸中的“水”的方法制取CO并进行CO还原氧化铜的实验，同时检验气体产物的实验，他应选择上述装置中的
     
    ，其中G装置里发生反应的化学方程式
     
    ；做该实验时，应对尾气进行处理目的是
     
    ；处理尾气的方法有
     
    （答一种即可）．
    （4）实验室选用B和C装置可制取的气体是
     
    （答一种），写出实验室制取该气体的化学方程式：
     
    ．
    考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,一氧化碳的化学性质,氢气的制取和检验,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：（1）根据实验室常用仪器的名称与用途，进行解答；
    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时，选用的是固态物质反应需加热的发生装置；依据书写化学方程式的步骤写配注等，写出反应方程式；
    根据在反应中二氧化锰作催化剂进行解答；高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；
    （3）根据CO还原氧化铜的气体产物是二氧化碳，一般用石灰水进行检验；一氧化碳有毒，将尾气点燃或用气球、塑料袋收集尾气等措施可以防止一氧化碳污染环境；
    （4）根据实验室制取氢气的原理和收集方法解答．
    解答：解：
    （1）依据实验室常用仪器的认识可知：①锥形瓶；②水槽；
    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时，选用的是固态物质反应需加热的发生装置为A；依据书写化学方程式的步骤写配注等，反应方程式：2KClO3 
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑；其中二氧化锰作催化剂，起催化作用；实验室用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式为：2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑；
    （3）CO还原氧化铜的气体产物是二氧化碳，一般用石灰水进行检验，化学反应方程式是：CO2+Ca（OH）2═H2O+CaCO3↓．将尾气点燃或用气球、塑料袋收集尾气等措施可以防止一氧化碳污染环境；
    （4）实验室制取氢气的常用物质是锌和稀硫酸，只要是固液且不需要加热的反应均可选用类同制取氢气的装置，由于氢气的密度比空气小，用向上排空气阀收集，故选用B和C装置，反应的化学方程式是：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．
    答案：
    （1）：①锥形瓶；②水槽；
    （2）A   2KClO3 
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑  催化作用   2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑；
    （3）G   CO2+Ca（OH）2═H2O+CaCO3↓    一氧化碳有毒，防止一氧化碳污染环境    将尾气点燃
    （4）氢气               Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．
    点评：本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择，气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于过滤操作叙述不正确的是（　　）
    A、漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁
    B、为了加快过滤速度，可用玻璃棒在过滤器中搅拌液体
    C、玻璃棒要轻轻地斜靠在三层滤纸的一边
    D、滤纸的边缘要低于漏斗的边缘

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知A+3B═2C+2D，用7gA和24gB恰好完全反应，其生成物中D的质量为9g，若B的相对分子质量为32，则C的相对分子质量为（　　）
    A、16B、28C、44D、56

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知n个A原子的质量为mkg，碳原子（测定的一种碳原子）的质量为bg，则A原子的质量可表示为
     
    ，其中有c个质子，则A原子的中子数是
     
    ，核外电子数是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请结合下列实验常用装置，回答有关问题：

    （1）写出图中标有字母的仪器名称：a
     
    ．
    （2）若用B装置制氧气，在加入药品前，应首先
     
    ，反应的符号表达式是
     
    ．实验室若用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置是
     
    ；反应的符号表达式为
     
    ； 若用氯酸钾制取氧气，反应的符号表达式为
     
    ．
    （3）如果用E装置收集该气体，则气体从
     
    端进入（填“b”或“c”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用氯酸钾和二氧化锰的混合物32g加热制取氧气待完全反应，冷却后称量得到22.4g固体．试计算：
    （1）完全反应后生成氧气的质量；
    （2）原混合物中氯酸钾的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    金属材料在国防建设中起着重要的作用，图1为歼-15飞机在辽宁舰上起飞．
    （1）铝合金用于制造飞机的外壳，铝合金材质的主要优点是
     
    、
     
    ．
    （2）改装前的辽宁舰舰身锈迹斑斑，钢铁的锈蚀主要是铁与
     
    共同作用的结果．
    （3）为了避免轮船的钢质外壳被腐蚀，通常在轮船外壳上镶嵌比铁活动性强金属．为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序，小明设计了两个实验：
    ①如图2实验一中，小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是
     
    ．
    ②如图2实验二中，若出现
     
    现象，可证明铁的活动性强于铜，该反应的化学方程式为
     
    ．
    （4）辽宁舰的建造需要大量的钢铁．图3中装置A模拟炼铁的化学方程式为
     
    ，装置C的作用是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学验证质量守恒定律时，将50g某质量分数一定的稀盐酸滴加到50g碳酸钠溶液恰好完全反应，反应后测得剩余液体的质量比反应前减少了4.4g．请认真分析并作答：
    （1）该反应是否遵守质量守恒定律
     
    （填“是”或“否”）
    （2）该稀盐酸中溶质的质量分数；
    （3）反应后溶液中溶质的质量分数．（精确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有四种物质：①氧气、②二氧化硫、③四氧化三铁、④五氧化二磷．把符合下面要求的物质的序号填写在横线上：
    （1）通常状况下，有刺激性气味的气体
     
    ；
    （2）黑色固体
     
    ；
    （3）白色固体
     
    ；
    （4）切割和焊接金属时用到
     
    ．

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