【题目】如图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。下列说法中,正确的是
A.此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用
B.图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触
C.图1实验不能比较白磷和红磷的着火点高低
D.若将图2中白磷换成红磷,也能观察到燃烧现象
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【题目】用质量分数为5%的稀盐酸和10%的氢氧化钠溶液进行中和反应实验时,反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示:
(1)该实验是将___________(选填“稀盐酸”或“氢氧化钠溶液”)滴加到另一种溶液中。
(2)当加入溶液的质量a为20 g时,求所得溶液中溶质的质量。___________
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【题目】请根据提供的仪器,回答下列问题:
(1)用于收集或储存少量气体的仪器是_______(填字母序号)
(2)加热时需垫上石棉网的仪器是__________(填字母序号)
(3)用加热的方法使氯化钠从其饱和溶液中晶析出时,应将氯化钠溶液放在______(填仪器名称)中加热。
(4)做“木炭在氧气中燃烧”实验时夹持木炭需要用到的仪器是______(填仪器名称)。
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【题目】下列物质中A冰水混合物 B空气 C五氧化二磷 D干冰 E氧化铜 F煤 G水银 H生理盐水 I液氧其中混合物有________,化合物有_________,单质有________,氧化物有______(均填字母)。
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【题目】下列反应中,属于化合反应的是( )
A. Cu2(OH)2CO32CuO+CO2↑+H2OB. SO3+H2O═H2SO4
C. H2+CuOCu+H2OD. FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl
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【题目】某同学用“思维导图”来归纳总结硫酸的化学性质,下图表示硫酸能与a~e五类物质反应,请你回答下列问题:
(1)a为石蕊溶液,反应的现象是_____。
(2)b是活泼金属,以地壳中含量第二位的金属元素为例,写出反应的化学方程式:_____。
(3)c是金属氧化物,所属反应类型是_____;d是哪一类化合物?_____。
(4)e是盐,写出有气体生成的化学反应方程式:_____。
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【题目】某化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,设计实验探究:
(提出问题)甲烷燃烧后生成哪些物质?
(查阅资料)①含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;②白色无水CuSO4粉末遇水变蓝色;③CO与人体内的血红蛋白结合,会造成人中毒缺氧。
猜想与假设)猜想一:CO2、H2O;猜想二:CO、H2O;猜想三:CO2、CO、H2O
(实验探究)将甲烷在一定量的纯净氧气中燃烧的产物依次通过如图装置(部分夹持、固定装置省略)进行验证:
(1)实验过程中观察到A中白色粉末变为蓝色,B、E中澄清石灰水变浑浊,D中红棕色粉末变成黑色,由此推断猜想_____成立。
(2)实验过程中B装置的作用是_____;该反应的化学方程式是_____。
(3)D装置中发生反应的化学方程式是_____。
(4)实验过程中用纯净O2而不用空气的原因是_____。
(反思与交流)日常生活中,使用含碳燃料一定要注意通风,防止_____中毒。
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【题目】对下列实验中出现的异常现象分析合理的是( )
A. 排空气法收集不到CO2﹣﹣集气瓶上的玻璃片没盖严
B. 加热碱式碳酸铜固体粉末时,试管破裂﹣﹣加热前没有将试管外壁擦干
C. 细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂﹣﹣用于引燃的火柴过长
D. 验证空气中氧气含量时,进入集气瓶中的水少于红磷过量
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【题目】根据下图所示实验分析得出的结论中,不正确的是
. | |
A.二氧化碳与水反应生成碳酸 | B.正极相连的玻璃管中生成的是氧气 |
水中加入NaOH,看到U形管a侧液 面下降,b侧液面上升 | |
C.说明不同物质着火点不同 | D. NaOH溶解在水中要放热 |
A. A B. B C. C D. D
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