A. | 回收利用废旧金属 | B. | 推广使用一次性塑料制品 | ||
C. | 广泛使用太阳能等清洁能源 | D. | 短途出行多乘坐公交车或骑自行车 |
分析 ““节能减排,低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源,减少温室气体二氧化碳的排放,要求减少生活作息时间所消耗的能量,从而减低碳的排放;可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节、保护环境,据此进行分析判断即可.
解答 解:A、回收利用废旧金属,能节约金属资源等,故选项符合“节能减排,低碳生活”理念.
B、一次性塑料制品制作过程消耗能源和资源,增加了二氧化碳的排放,造成了白色污染,故选项不符合“节能减排,低碳生活”理念.
C、广泛使用太阳能等清洁能源,能减少二氧化碳的排放,故选项符合“节能减排,低碳生活”理念.
D、短途出行多乘坐公交车或骑自行车,能减少燃油、燃气等交通工具的使用,从而减少二氧化碳的排放,故选项符合“节能减排,低碳生活”理念.
故选:B.
点评 低碳生活理念已成为人们的共识,节能减排的措施和观念是化学考查的热点,要用低碳生活理念指导自己的活动,把节能减排的措施运用到生产、生活中去.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
实验操作 | 现象 | 结论 | |
A | 向收集满CO2的软塑料瓶中加入约$\frac{1}{3}$体积的H2O溶液,旋紧瓶盖,振荡 | 塑料瓶变瘪 | CO2能与H2O反应 |
B | 50℃时,将17gKCl固体加入50g蒸馏水中,完全溶解后缓慢降温 | 降温至20℃时开始有晶体析出 | 20℃时,KCl的溶解度为17g |
C | 将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通氧气 | 通氧气前白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧 | 氧气是燃烧需要的条件之一 |
D | 点燃从导管放出的某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 | 烧杯内壁有无色液滴产生 | 该气体是H2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 对二甲苯由18个原子构成 | |
B. | 对二甲苯分子由碳元素和氢元素组成 | |
C. | 对二甲苯的相对分子质量为106 | |
D. | 对二甲苯中碳、氢元素质量比为4:5 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向pH试纸上滴入氯化钠溶液,试纸变红 | |
B. | 块状石灰石放入足量稀硫酸中,持续产生气泡 | |
C. | 向Cu(OH)2中滴加紫色石蕊试液,紫色石蕊试液变蓝 | |
D. | 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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