已知A.B.C.D.E.F六种物质间有如图的转变关系(发生的反应都是化合反应).其中A.B.C在通常情况下是三种无色无味的气体.且C为化合物.D是一种无色的液体氧化物.F是一种能使紫色石蕊试液变红的物质.(1)请写出 E 的一种用途 .(2)C和E化学性质不同的原因是 .(3)写出下列变化的化学方程式:A+B→D: .D+E→F: . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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已知A、B、C、D、E、F六种物质间有如图的转变关系（发生的反应都是化合反应），其中A、B、C在通常情况下是三种无色无味的气体，且C为化合物，D是一种无色的液体氧化物，F是一种能使紫色石蕊试液变红的物质。

（1）请写出 E 的一种用途_____。

（2）C和E化学性质不同的原因是_____。

（3）写出下列变化的化学方程式：

A+B→D：_____。

D+E→F：_____。

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科目：初中化学 来源：山东省枣庄市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：科学探究题

“空气中氧气含量测定”再研究

（回顾历史）1774 年，某科学家通过用金属汞在空气中加热生成氧化汞等实验，第一次明确得出空气是由氧气和氮气组成的结论．

（1）上文中这位科学家是_____。

A 诺贝尔 B 居里夫人 C 门捷列夫 D 拉瓦锡

（2）如图 1 的微粒示意图可简单表示金属汞与氧气反应的过程，请在反应中方框内画出正确的图示_____。

（原有实验）实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量（装置如图2），写出反应的符号表达式_____．理论上实验成功时的现象是：_____．实际上用该方法测得的氧气含量常常远低于理论值。

（提出问题）实验中装置内部的情况是怎样的，用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量？

（进行实验）查阅资料后，学习小组进行如下实验：

（3）将数显设备（电脑等）、三种传感器（压强、温度、O2 浓度）、测量装置（反应容器为蒸馏水瓶）按图 3 所示进行连接。

（4）打开导管活塞，向烧杯内加入适量的水，双手紧贴蒸馏水瓶外壁，_____，则说明装置气密性良好．

（5）打开瓶口橡皮塞，加水并调节使蒸馏水瓶和烧杯内液面相平，关闭活塞，打开并调试好传感器和数显设备．用酒精灯将足量的红磷点燃，立即将燃烧匙伸入瓶中并塞紧橡皮塞。燃烧结束后，装置冷却到室温，打开导管活塞，待瓶内液面不再上升后再向烧杯内加入一定量的水，使烧杯和瓶内的液面相平．在数显设备上得到的曲线图（纵坐标为 O2 浓度，横坐标为时间，压强和温度曲线仅表示该段时间内对应的变化情况）如图 4 所示