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    如图为过氧化氢反应的微观模拟示意图，下列有关认识不正确的是(　　)

    A. 该反应属于分解反应

    B. 该反应可以不加催化剂

    C. 该反应中分子、原子个数均不变

    D. 该过程可说明过氧化氢是由氢、氧元素组成的

    C 【解析】 依据图示结合已有的知识进行分析解答。 A、根据微观示意图可知该反应为一种物质生成两种物质的反应，符合分解反应的特点，反应为分解反应，故A正确；B、过氧化氢在常温下能分解生成水和氧气，只是速度较慢，该反应可以不加催化剂，故B正确；C、根据微观示意图，该反应中分子个数改变、原子个数不变，故C错误；D、过氧化氢分解生成水和氧气，化学变化中元素的种类不变，该过程可说明过氧化...
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：西藏2018年中考化学试卷 题型：单选题

    除去下列物质中的少量杂质，所选试剂正确的是（ ）

    选项

    物质

    杂质

    所选试剂

    A

    CaCO3

    CaO

    HCl

    B

    MnO2

    KCl

    H2O

    C

    KNO3

    K2CO3

    BaCl2

    D

    Fe

    Cu

    CuSO4

    A. A B. B C. C D. D

    B 【解析】 A、HCl既能和杂质氧化钙反应，也能和碳酸钙反应，选项错误；B、MnO2难溶于水，氯化钾易溶于水，故用水可将氯化钾溶解，过滤即可分离出二氧化锰，选项正确；C、BaCl2能与K2CO3反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钾，故除去碳酸根离子的同时会引入新的杂质，选项错误；D、铁能和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，故没有将杂质除去，选项错误。故本题选B。

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    科目：初中化学 来源：仁爱版九年级上册化学2.2氧气练习题 题型：填空题

    某同学对一个储气罐内存放的气体进行探究，过程如下：收集满两瓶气体，把带火星的木条分别按如图所示的甲、乙两种方式迅速插入集气瓶中，发现木条复燃，且木条在甲中比在乙中燃烧更旺．根据实验现象可得出的结论是：

    （1）该气体具有的物理性质是________（写一条）；

    （2）该气体具有的化学性质是________（写一条）；

    （3）该气体可能是________．

    密度比空气大支持燃烧氧气 【解析】 （1）两瓶集满的气体，木条在甲中比在乙中燃烧更旺且乙瓶口向下，其原因为该气体密度大于空气，从而使该气体从瓶口逸出，使得乙瓶中的氧气含量较少，故木条燃烧时就不如甲瓶中的木条燃烧剧烈，故该气体物理性质为密度比空气大； （2）该气体能使带火星的木条复燃，说明该气体能支持燃烧，故该气体具有的化学性质是支持燃烧； （3）因为该气体能使带火星的木条复...

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    科目：初中化学 来源：仁爱版九年级上册化学2.2氧气练习题 题型：单选题

    氧气是人类维持生命不可缺少的物质，下列关于氧气的叙述中错误的是（   ）

    A. 液氧储存在漆成蓝色的钢瓶中 B. 氧气约占空气体积的五分之一

    C. 氧气是一种可燃性气体 D. 氧气旱一种化学性质比较活泼的气体

    C 【解析】 试题A、液态氧气是淡蓝色的，所以液氧储存在漆成蓝色的钢瓶中以便区分， 正确；B、空气的成分按体积计算，大约氧气21%，约占空气体积的五分之一，正确； C、氧气能支持燃烧，不具有可燃性，故不是可燃性气体，错误；D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体单质，能与许多物质发生化学反应，正确。

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    科目：初中化学 来源：安徽省阜阳市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：科学探究题

    在测定空气中氧气含量的实验中，小强采用了如图所示装置：在由两个注射器组成的密闭系统中留有25 mL空气，给装有细铜丝的玻璃管加热，同时交替缓慢推动两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热，待冷却至室温，将气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内空气体积变化。

    (第14题)

    反应前注射器内气体总体积

    反应后注射器内气体总体积

    25 mL

    22 mL

    （1）在实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是______________。

    （2）写出该实验中反应的文字表达式____________。

    （3）小强测得结果如上表：由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数________21%(填“＞”“＝”或“＜”)。造成该实验出现误差的原因可能是____________。(填序号)

    ①没有交替缓慢推动两个注射器活塞

    ②读数时没有冷却至室温

    ③加入铜丝量太少

    ④加入铜丝量太多

    （4）通过上面的实验，你学到的测量混合物中某成分含量的方法是______________。

    （5）实验中的一些原因或者装置本身可能导致实验失败，请列举一条： ______________。

    使细铜丝和氧气充分接触，使细铜丝充分消耗氧气铜＋氧气氧化铜＜；③先测出混合物的总量，通过化学反应消耗其中的一种成分，然后计算出该成分的含量玻璃管炸裂/注射器的活塞被弹出等 【解析】 本实验是通过铜与氧气反应来测定氧气在空气中的含量，反应过程中要反复推断活塞，目的是让氧气全部参加反应，为了实验结果的准确，铜的量一定要足够，另外，反应后要等到装置冷却再读数；测量混合物中某成分的含量是，一般...

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    科目：初中化学 来源：安徽省阜阳市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    下列图示实验操作中，正确的是(　　)

    A. A B. B C. C D. D

    A 【解析】 A、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，图中所示操作正确；B、使用托盘天平称物时：左托盘放称量物，右托盘放砝码，图中所示操作错误；C、过滤时烧杯盛放液体不宜过多，液体过多滤液不易流下，影响过滤速度，图中所示操作错误；D、滴加液体时，胶头滴管伸入试管，会造成药品的污染，图中所示操作错误。故选A。

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    科目：初中化学 来源：仁爱版化学九年级上学期2.3自然界的水 练习题 题型：单选题

    下列对有关水资源认识的叙述中，错误的是( )

    A. 水体污染加剧了淡水资源危机

    B. 节约用水是每个公民应尽的义务

    C. 地球表面约71%被水覆盖，可利用的淡水资源十分丰富

    D. 天津属极度缺水的地区，可以考虑通过海水淡化来解决用水问题

    C 【解析】 试题地球表面约71%被水覆盖，但大部分处于海洋中。剩余的水还有相当一部分是冰川，人们无法直接使用。所以人们可利用的淡水资源并不丰富。

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    科目：初中化学 来源：沪教版（全国版）九年级全册第一章1.3 怎样学习和研究化学练习题 题型：填空题

    酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源，当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳．

    (1)根据以上叙述，可归纳出酒精的物理性质是_____(写出三种物理性质)；化学性质是_____；酒精的用途是_____．

    (2)向燃着的酒精灯添加酒精可能造成的不良后果：_____．

    (3)实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是_____．

    (4)下列仪器不能用酒精灯加热的是_____

    A．燃烧匙 B．试管 C．量筒 D．蒸发皿．

    无色，易挥发，易溶于水可燃性作燃料引起火灾用湿抹布盖灭C 【解析】 (1)可归纳出酒精的物理性质是无色，易挥发，易溶于水；化学性质是可燃性；酒精的用途是作燃料； （2）向燃着的酒精灯添加酒精可能造成的不良后果是引起火灾； (3)桌面上的酒精洒在桌面上而引起的火可以用湿抹布盖灭； （4）量筒不能用酒精灯直接加热，故选C。

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    科目：初中化学 来源：仁爱版九年级上册化学1.1化学使生活更美好单元检测题 题型：填空题

    化学变化经常伴随的现象是：________，变色，放出________，生成________等．

    发光发热气体沉淀 【解析】 有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化。化学变化经常伴随的现象是：发光、发热、变色、放出气体、生成沉淀等。

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