精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

能使稀盐酸由无色变为黄色的是

[  ]

A.CuO

B.氢氧化钠溶液

C.

D.硝酸银溶液

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

CaO和NaOH固体的混合物,俗名“碱石灰”,实验室常用作干燥剂.碱石灰在空气久置会吸收空气中的水和二氧化碳而变质.某实验小组为确定一瓶久置的碱石灰样品的成分,设计了如图所示实验流程.请你参与探究过程:
(1)在操作一实验过程中,同学们发现向样品中加水时还放出大量的热.据此实验,下列对样品成分分析正确的是
D
D
(填序号).
A.一定有NaOH                         B.一定有Na2CO3
C.一定有CaO                          D.至少有NaOH、CaO中的一种
(2)为了使样品充分溶解,操作一定还要用到的玻璃仪器是
玻璃棒
玻璃棒
;操作二的名称是
过滤
过滤

(3)固体A中一定含有
碳酸钙(CaCO3
碳酸钙(CaCO3

(4)溶液B成分的探究.
【查阅资料】①Ca(OH)2、Na2CO3溶于水无明显的温度变化;②Na2CO3溶液呈碱性,能使酚酞试液变红;③CaCl2溶液呈中性.
【猜想】溶液B中溶质可能为:①NaOH②Na2CO3 ③NaOH和Na2CO3④Ca(OH)2
NaOH
NaOH

【设计方案并进行实验】甲、乙同学分别设计如下方案并进行探究:
甲同学:取少量溶液B于试管中,滴加足量的稀盐酸,产生大量气泡,则溶液B中的溶质是Na2CO3
乙同学:取少量溶液B于试管中,滴加几滴酚酞试液,溶液变成红色,则溶液B中的溶质可能含有NaOH.为进一步确认溶液B中溶质的成分,做了如下实验.
实验步骤 实验现象 实验结论
①取少量溶液B于试管中,加入足量CaCl2溶液;
②过滤,在滤液中滴加酚酞试液
有白色沉淀生成
有白色沉淀生成

溶液由无色变为红色
溶液由无色变为红色
猜想③正确
实验步骤①中发生的化学反应方程式是
CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3
CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3
,其实验目的是
除尽溶液B中的Na2CO3,避免干扰NaOH的检验
除尽溶液B中的Na2CO3,避免干扰NaOH的检验

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

碳酸钙、碳酸氢铵、碱式碳酸铜是常见的三种碳酸盐.小敏和小芳准备研究一下三种碳酸盐的部分性质,请你跟着她们一起来探究:

【查阅资料】碳酸钙:白色粉末,20℃溶解度为0.0065g,水溶液的pH 值为9.5~10.2,空气饱和碳酸钙水溶液的pH 值为8.0~8.6;
碱式碳酸铜:绿色粉末状固体,俗称铜绿;20℃溶解度为0.0008g,其水溶液pH值约为7;
碳酸氢铵:白色粉状固体,溶解度受温度影响较大,20℃时溶解度为21.7g,溶液pH值约为8.
【猜想一】三种碳酸盐是否都能使酚酞变色,不同温度下变色情况是否不同?
【设计方案】
(1)小敏在三个试管中分别加入碳酸钙、碳酸氢铵、碱式碳酸铜,然后分别加入蒸馏水,振荡,滴加酚酞(如图1所示),发现A1试管内变红,B1试管内淡红色,C1试管内不红,说明碳酸钙水溶液的碱性
大于
大于
碳酸氢铵水溶液的碱性(填“大于”、“小于”或“等于”);
(2)小芳也做同样的实验,她在试管内加入铜绿,再加蒸馏水,发现试管内马上变红,请你帮她分析原因可能是
铜绿中可能混有碱性物质
铜绿中可能混有碱性物质

(3)小敏继续把上述三个试管放入装有80℃热水的烧杯中,(如图1)发现B1试管内产生密集的气泡,并闻到
有刺激性气味
有刺激性气味
,溶液红色加深;写出反应的方程式
NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+H2O+CO2
NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+H2O+CO2
.水浴加热后碳酸氢铵碱性加强说明氨气在水中的溶解性
大于
大于
二氧化碳(填“大于”或“小于”或“等于”).
(4)小芳另取一定量的碳酸氢铵固体,放置在小烧杯中,用开水直接浇注在烧杯中,观察到烧杯中迅速产生大量的气泡并且连液体一起溢出烧杯.碳酸氢铵开水浇注比水浴加热反应更快的原因是:
用热水浇注温度上升的快,微粒的碰撞几率大
用热水浇注温度上升的快,微粒的碰撞几率大

【猜想二】三种碳酸盐是否都能与盐酸反应?
【设计方案】
(1)小敏另取三个试管,分别加入少量碳酸钙、碳酸氢铵、碱式碳酸铜,用胶头滴管逐滴滴加稀盐酸,(如图2所示)发现三种物质都能和稀盐酸反应.试管C2中现象为
有气泡产生,溶液由无色变为蓝色
有气泡产生,溶液由无色变为蓝色
,判断铜绿过量的标志是
试管底部有绿色粉末状固体
试管底部有绿色粉末状固体
;B2中试管外壁温度
上升
上升
(填“上升”、“下降”或“不变”);写出C2中的反应方程式
Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2
Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2

【反思与评价】三种碳酸盐都能与盐酸反应,但并不都能使酚酞变红.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

化学小组同学在课外读物中看到:“通常CO2可作灭火剂,但有些物质(如Na)着火,不能用CO2熄灭.”他们决定探究CO2与Na反应的产物.
【提出猜想】CO2与Na反应可能生成4种物质:C、CO、Na2O和Na2CO3
【查阅资料】
①Na是非常活泼的金属,常温下与O2、H2O等物质反应.
②向氯化钯(PdCl2)溶液中通入CO,产生黑色沉淀.
③Na2CO3是白色固体,易溶于水,能与CaCl2溶液发生反应,化学方程式为:Na2CO3+CaCl2    CaCO3↓+2NaCl
④Na2O是白色固体,与H2O反应生成NaOH.
⑤CaCl2、NaCl、Na2CO3、NaOH四种溶液分别与无色酚酞溶液作用比较:
分别向右侧溶液中
加入无色酚酞溶液
CaCl2 NaCl Na2CO3 NaOH
主要实验现象 无色 无色 由无色变为红色 由无色变为红色
【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置(部分夹持仪器已略去).
(1)实验记录
序号 实验操作 主要实验现象 实验结论及解释
打开a,关闭b,由长颈漏斗注入稀盐酸 A中产生大量气泡
E中出现浑浊
E中反应的化学方程式为
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
当E中出现浑浊时,打开b,关闭a,点燃酒精灯 D中Na剧烈燃烧,产生白烟
内壁附着黑色、白色固体
G中产生黑色沉淀
反应产物一定
C
C
CO
CO
取D中白色固体于试管中,加水溶解,再加入CaCl2溶液 产生白色沉淀 反应产物还有
Na2CO3
Na2CO3
(2)实验反思
①实验记录②中,E中出现浑浊再点燃酒精灯的目的是
排出装置中的空气,防止空气的干扰
排出装置中的空气,防止空气的干扰

②装置B、C的作用是
得到纯净的二氧化碳
得到纯净的二氧化碳

③检验第4种物质是否存在的实验方案:取D中白色固体于试管中,
加水溶解,加入过量的CaCl2溶液使沉淀完全,静置后向上层清液中滴加酚酞溶液.若溶液变红,则产物中有Na2O;若溶液不变色,则产物中没有Na2O
加水溶解,加入过量的CaCl2溶液使沉淀完全,静置后向上层清液中滴加酚酞溶液.若溶液变红,则产物中有Na2O;若溶液不变色,则产物中没有Na2O

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:013

能使稀盐酸由无色变为黄色的是

[  ]

ACuO

B.氢氧化钠溶液

C

D.硝酸银溶液

查看答案和解析>>

同步练习册答案