分析 (1)二氧化碳能使石灰水变浑浊,二氧化碳和氢氧化钙反应能生成碳酸钙沉淀和水;
(2)显碱性的溶液能使酚酞试液变红色;
(3)碳酸氢钠完全分解后仍有固体碳酸钠,而碳酸氢铵完全分解后没有固体剩余.
(4)根据二氧化碳与氢氧化钠反应和E装置的作用进行考虑;
(5)根据反应前装置内的空气中含有二氧化碳,会影响测定结果,再进行分析;
(6)根据浓硫酸可以吸收氨气考虑;
【拓展研究】根据生成二氧化碳和氨气的而质量结合方程式分析.
解答 解:(1)碳酸氢钠、碳酸氢铵受热分解都能够生成二氧化碳,关闭铁夹2,打开铁夹1,观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊,氢氧化钙和二氧化碳反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(2)如果有氨气生成,则氨气进入酚酞试液中时,能和水反应生成氨水,氨水显碱性,能使酚酞试液变红色.
(3)由结论可知:膨松剂的成分是碳酸氢钠和碳酸氢铵混合物.
应该继续完成的实验是:打开铁夹1,(关闭铁夹2),继续加热至石灰水中不再有气泡产生,玻璃管中仍有固体剩余.
(4)浓硫酸具有吸水性,所以是为了除去气体中的水蒸气,硫酸能与氨气反应生成硫酸铵所以也除去了氨气;E装置是为了防止空气中二氧化碳进入装置D中,如果没有E装置,空气中二氧化碳会进入D装置,造成二氧化碳增多,结果偏大;
(5)因为二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,所以氢氧化钠溶液的作用是除去空气中的二氧化碳;在停止加热后,仍继续通入空气一段时间,目的是将装置B中二氧化碳全部赶入装置D中,否则实验结果会偏小;
(6)先通入D是将水、二氧化碳除去,再通入C质量的增加量就是氨气的质量,装置E是防止空气中水分进入C装置;
【拓展研究】由题意可得生成二氧化碳9.24g,氨气0.17g,
设碳酸氢铵质量为x,生成二氧化碳质量为y
NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑.
79 17 44
x 0.17g y
$\frac{79}{x}$=$\frac{17}{0.17g}$=$\frac{44}{y}$
解得:x=0.79g y=0.44g
所以碳酸氢钠分解得到的二氧化碳质量为9.24g-0.44g=8.8g
设碳酸氢钠的质量为z.
2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑;
168 44
z 8.8g
$\frac{168}{z}$=$\frac{44}{8.8g}$
z=33.6g
该该膨松剂中NaHCO3与NH4HCO3的质量比为33.6g:0.79g=3360:79
故答案为:
(1)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(2)无色酚酞溶液变红;(3)有;
(4)除去水蒸气和氨气;偏大;(5)CO2;将装置中的残留的二氧化碳全部赶入D中;
(6)DCE;
【拓展探究】3360:79.
点评 本题容易出错的地方是要知道硫酸可以吸收氨气,在验证氨气时要把水除掉,因为浓硫酸具有吸水性;在把装置B中的二氧化碳排到C装置时要注意空气中二氧化碳,必须先除去,才能再排气体.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
温度(℃) | 0 | 20 | 25 | 60 |
Ba(OH)2溶解度 | 1.67 | 3.89 | 5.60 | 20.94 |
Ca(OH)2溶解度 | 0.189 | 0.173 | 0.148 | 0.121 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 需要区分的物质 | 实验方法 |
A | 3%的过氧化氢溶液和蒸馏水 | ①加入硫酸铜溶液 ②加肥皂水 |
B | 厕所清洁剂和炉具清洁剂 | ①取少量液体喷在油污上②取样,加入小苏打 |
C | 锦纶线和羊毛线 | ①灼烧,闻气味 ②用手拉,比较弹性 |
D | 氯铵和硫铵 | ①加硝酸银溶液 ②加熟石灰研磨、闻气味 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 制取气体:先加入药品,后检查装置的气密性 | |
B. | CO还原氧化铁:先加热氧化铁,后通入CO气体 | |
C. | 点燃可燃性气体:先检验气体的纯度,确定气体纯净后再点燃 | |
D. | 测定溶液pH:先用水润湿pH试纸,然后用玻璃棒蘸取待测液滴在试纸上 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 地壳中部分元素的含量关系 | B. | 一些物质的着火点 | ||
C. | 空气中部分成分的体积关系 | D. | 生活中常见物质的pH |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ②③④⑤ | B. | ①②③⑦ | C. | ②⑤⑥⑦ | D. | ②④⑤⑥ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 食用加碘盐可以预防人体贫血 | |
B. | 用细沙灭火降低了可燃物着火点 | |
C. | 洗洁精清除油污利用了乳化作用 | |
D. | 施用大量的化肥农药以提高农作物的产量 |
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