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    根据如图所示装置，回答有关气体制取的问题。

    （1）实验室用B装置制取O2时，应选用的药品有________ 。

    （2）D装置和C相比，收集气体时的优点是________ 。

    （3）若用A、D组合制取O2 ， 在没有错误操作的情况下，当有气泡从集气瓶口逸出时，说明了什么问题。 ________

    过氧化氢溶液和二氧化锰收集的氧气比较纯净集气瓶内的氧气已收集满． 【解析】 (1)实验室用B装置作为发生装置制取氧气，则用过氧化氢溶液和二氧化锰； (2)若要收集较纯净的氧气，应选择的收集方法为排水法； (3)若用A、D组合制取O2，在没有错误操作的情况下，当有气泡从集气瓶口逸出时，说明集气瓶内的氧气已收集满，应在水下面盖上毛玻璃片，以防止集气瓶中的氧气在取出过程中逸出。 ...
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：广东省2019届九年级化学第八单元测试卷 题型：填空题

    随着人们生活水平的不断提高，汽车已走进千家万户。制造汽车要用到含铜、铁、铝等成分的多种金属材料。

    (1)在汽车电路中，经常用铜作导线，这是利用了铜的___________。

    (2)车体多用钢材制造。其表面喷漆不仅美观，而且可有效防止___________。

    (3)日常生活中经常接触的金属材料多数是合金，当金属制成合金之后，性能会发生改变。如黄铜制成的钥匙能在纯铜板上划出痕迹，说明合金的硬度一般 ___________ (填“大于”“小于”或“等于”)组成它的纯金属。

    (4)生铁和钢中最主要的元素是Fe，用铝壶烧水主要利用铝具有良好的___________。

    导电性与空气、水接触而生锈大于导热性 【解析】 (1)利用铜的导电性可以用作导线； (2)钢铁制品表面喷漆能防止铁与水和氧气接触而锈蚀； (3)合金的硬度大于其成分金属的硬度； (4)用铝壶烧水主要利用铝具有良好的导热性。

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    科目：初中化学 来源：广东省2019届九年级化学第一单元测试卷 题型：实验题

    某同学进行实验，其过程如下：

    a．研磨：将硫的块状固体通过研钵磨成硫的粉末；

    b．混合：将1 g铁粉与1 g硫粉混合均匀；

    c．加热：将上述混合物加热一会儿，产生强光、放热现象，冷却后得到一种黑色的固体。

    请回答：

    (1)小明认为b是物理变化过程，你认为a是______________，c是______________。

    (2)证明b是物理变化过程的方法是__________，可以得到_____固体。

    (3)证明c是化学变化过程的方法是__________________。

    物理变化过程化学变化过程用磁铁吸引1 g用磁铁吸引，不能吸引出1 g固体 【解析】 (1)a、研磨过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；c、加热铁粉和硫粉过程中有新物质生成，属于化学变化； (2)可用磁铁对混合物进行吸引，然后称量吸引铁粉的质量，发现仍为1g，证明是物理变化； (3)可用磁铁对黑色物质进行吸引，固体不被吸引，说明黑色物质的性质已经不同于原来的...

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    科目：初中化学 来源：广东省2019届九年级化学第一单元测试卷 题型：单选题

    可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是

    A. 分别加入适量澄清石灰水

    B. 将带火星的木条分别伸入瓶中

    C. 将燃着的木条分别伸入瓶中

    D. 分别加入蒸馏水

    C 【解析】 A、分别通入澄清石灰水只有二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，难以鉴别气体是空气和氧气．方案不可行； B、将带火星的木条伸入瓶中，木条复燃的气体为氧气；木条在空气和二氧化碳中都有可能熄灭，现象不明显，方案不可行； C、将燃烧的木条伸入瓶中，木条燃烧无明显变化的气体为空气；木条燃烧更旺的气体为氧气；木条熄灭的气体为二氧化碳气体．现象明显，方案可行； D、分别加入...

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    科目：初中化学 来源：广东省2019届九年级化学第一单元测试卷 题型：单选题

    下列变化属于化学变化的是

    A．海水晒盐 B．红磷燃烧 C．葡萄榨汁 D．玻璃破碎

    B 【解析】A．海水晒盐无新物质生成，属于物理变化；B．红磷燃烧有新物质五氧化二磷生成，属于化学变化；C．葡萄榨汁无新物质生成，属于物理变化；D．玻璃破碎无新物质生成，属于物理变化。故选B。

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    科目：初中化学 来源：2019届九年级第一学期人教版化学上册第2章我们周围的空气单元测试卷 题型：填空题

    自然界中产生氧气的途径主要是________，消耗氧气的主要途径有________和________．白天公园里氧气含量高的原因是________．

    植物光合作用动植物呼吸燃料的燃烧植物的光合作用强 【解析】 植物的光合作用原料是二氧化碳和水，生成物是氧气和有机物，所以产生氧气的途径主要是植物的光合作用，消耗氧气的途径主要是生物的呼吸作用，呼吸作用吸入的是氧气呼出的是二氧化碳，燃料的燃烧也能消耗大量的氧气，白天公园里氧气含量高是因为植物的光合作用强。

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    科目：初中化学 来源：2019届九年级第一学期人教版化学上册第2章我们周围的空气单元测试卷 题型：单选题

    下列关于氧气的叙述中，正确的是( )

    ①用排水法收集氧气结束后，先熄灭酒精灯，再从水中拿出导管

    ②实验室用过氧化氢溶液制取氧气时可以加入硫酸铜溶液以加快化学反应速率

    ③空气中氧气约占空气质量的21%

    ④工业上分离液态空气制氧气是分解反应

    ⑤做铁丝在氧气中燃烧的实验时需要在集气瓶底放少量水或一薄层沙．

    ⑥氧气的用途很多，比如可以做燃料．

    A. ①②⑤ B. ②③④ C. ②⑤⑥ D. ②⑤

    D 【解析】 试题①是错误的操作，这样操作溶液产生倒吸；②实验室用过氧化氢溶液制取氧气时可以加入硫酸铜溶液以加快化学反应速率是正确的叙述；③是错误的叙述，空气中氧气约占空气体积的21%；④是错误的的叙述，工业制取氧气属于物理变化；⑤做铁丝在氧气中燃烧的实验时需要在集气瓶底放少量水或一薄层沙，是正确的叙述；⑥是错误的叙述，氧气是支持燃烧的用途，不具有可燃性；故答案选择D

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    科目：初中化学 来源：科粤版九年级上册化学同步测试：1.2《化学实验室之旅》 题型：单选题

    下列实验的基本操作中，不正确的是( )

    A. 取液后的胶头滴管，平放在桌面上

    B. 用滴管滴加液体时，滴管悬空垂直于容器上方

    C. 倾倒液体药品时，标签对着手心

    D. 用量筒量取液体时，视线与液体凹液面最低处保持水平

    A 【解析】 A. 取液后的胶头滴管，应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒置，防止液体倒流，此选项错误；B. 用滴管滴加液体时，滴管悬空垂直于容器上方，以防滴管伸进容器内而被污染，此选项正确；C. 倾倒液体药品时，标签对着手心，防止液体流下来而腐蚀标签，此选项正确；D. 用量筒量取液体时，视线与液体凹液面最低处保持水平，此选项正确。故选A。

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    科目：初中化学 来源：2019届九年级科粤版化学上册第2章空气物质的构成单元测试卷 题型：简答题

    探究原子结构的奥秘．

    （情景提供）世纪以前，人们一直以为原子是不可分的，直到年，汤姆生发现了带负电的电子后，才引起人们对原子结构模型的探索．

    （提出问题）电子带负电，原子不带电，说明原子内存在着带正电荷的部分，它们是均匀分布还是集中分布的呢？

    （进行实验）年英国科学家卢瑟福进行了著名的粒子轰击金箔实验．

    实验做法如图和图：

    放射源放出粒子（带正电荷），质量是电子质量的倍；

    金箔厚度（等于），重叠了层左右的原子；

    荧光屏粒子打在上面发出闪光；

    显微镜通过显微镜观察闪光，且通过度转动可观察不同角度粒子的到达情况．

    （收集证据）绝大多数粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进，但是有少数粒子却发生了较大的偏转，并且有极少数粒子的偏转超过，有的甚至几乎达到，像是被金箔弹了回来．

    （猜想与假设）粒子遇到电子后，就像飞行的子弹碰到灰尘一样运动方向不会发生明显的改变，而结果却出乎意料，除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上，否则大角度的散射是不可能的．

    （解释与结论）

    卢瑟福所说的“除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”中的“很小的结构”指的是________．

    金箔包含了层金原子，绝大多数粒子穿过后方向不变，说明________． 

    ．原子的质量是均匀分布的      ．原子内部绝大部分空间是空的

    ．原子是实心的                ．原子中心有一个很大的核

    在图中线条中，不可能是粒子（带正电）的运动轨迹的是________．

    ．      ．       ．      ．．

    原子核BA 【解析】 原子是由原子核和核外电子构成的，原子核体积小，质量大，原子的质量主要集中在原子核上，原子核外有一个非常大的空间，核外电子围绕原子核作高速运动；(1)很小的结构是指原子核很小，原子核外有一个非常大的空间； (2)原子核外有一个非常大的空间，使绝大多数α粒子穿过后方向不变； (3)不可能是α粒子（带正电）的运动轨迹的是a。

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