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    A〜H是初中化学常见的物质，它们之间的关系如图所示（“→”表示物质间的转化关系，“一”表示两端的物质能发生化学反应）．虚线圈中的两种物质类别相同．A的浓溶液有吸水性，在实验室常用作干燥剂；C可用来改良酸性土壤；D广泛应用于肥皂、石油、造纸、纺织和印染等工业，在生活中可用来去除油污；E的水溶液为浅绿色，F可与生石灰、水配制成具有杀菌作用的波尔多液；A的稀溶液与G发生复分解反应生成F与H．

    （1）写出化学式：B ，F 。

    （2）写出C转化为D的化学方程式 。

    （3）写出A的稀溶液与G发生反应的化学方程式 ；F转化为E反应的基本类型是 。

    （4）分类观是化学的核心观念之一．以上8种物质没有涉及到的物质类别是 。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：甘肃省2019-2020学年度九年级单元测试化学试卷 题型：简答题

    化学中有许多概念是相对的，又是统一的。如图反映了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液以及稀溶液的关系。

    (1)从图中可以看出，饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是________________________________；

    (2)已知20 ℃时，100 g水中溶解36.0 g食盐正好达到饱和，现将0.9 g食盐放入100 g水中所得溶液可归入图中________(填“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”或“Ⅳ”)区域；现有已接近饱和的食盐溶液，若要使它变为饱和溶液，一般采用的方法是____________________________或________________________。

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    科目：初中化学 来源：2020年山东省泰安市中考模拟化学试卷 题型：单选题

    实验室选择制取气体的仪器装置时，可以不考虑的因素是(　　)

    A. 反应物的性质和状态 B. 所制气体的性质

    C. 所制气体的颜色 D. 反应条件

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    科目：初中化学 来源：山东省烟台市2018-2019学年八年级下学期期中化学试卷 题型：单选题

    如图所示是“铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置（浓硫酸有吸水性，能除去气体中的水蒸气）。下列说法错误的是（ ）

    A.氧气无须提前制备和收集

    B.用塑料瓶代替集气瓶，实验更安全

    C.该气体发生装置也可用于其它固体和液体反应制气体

    D.铁丝在氧气中剧烈燃烧，发出黄色火焰，产生黑色固体

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    科目：初中化学 来源：山东省烟台市2018-2019学年八年级下学期期中化学试卷 题型：单选题

    下列叙述完全符合质量守恒定律的是（  ）

    A.水结成冰前后,质量保持不变

    B.质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质间的质量关系，与微观过程无关。

    C.镁条燃烧后固体质量增加，故质量守恒定律不是普遍规律

    D.1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反应可生成4.4g二氧化碳

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    科目：初中化学 来源：甘肃省2019-2020学年度九年级单元测试化学试卷（练习一） 题型：科学探究题

    某校化学兴趣小组将 Cu 块加入到盛稀 H2SO4 溶液的试管中，Cu 块不 溶解，不发生化学反应。再向此试管中加入 KNO3 溶液，发现 Cu 块逐渐溶解， 有无色气体产生，该气体与空气接触后变成红棕色的气体，最后 Cu 块完全溶解， 变成蓝色溶液。

    （提出问题）Cu 块与什么物质发生了化学反应，产生的气体是 H2 吗？

    小军同学认为产生的气体一定不是 H2，你认为他作出此判断的合理理由是__________。

    （查阅资料）他们通过查阅资料知道：NO 是一种无色气体，与空气接触后生成 红 棕 色 的 NO2气 体 。 请 写 出 此 气 体 颜 色 发 生 变 化 的 化 学 方 程 式__________

    （提出猜想）

    猜想一：Cu 块与 KNO3 溶液发生了化学反应； 猜想二：Cu 块与 K2SO4 溶液发生了化学反应； 猜想三：Cu 块与__________溶液发生了化学反应。

    （设计实验）

    实验步骤

    实验现象

    解释或结论

    ①将 Cu 块加入 KNO3 溶液 中。

    Cu 块不溶解

    说明猜想一是错误的

    ②将 Cu 块加入__________中

    Cu 块不溶解

    说明猜想二是错误的

    ③将 Cu 块加入到稀 HNO3

    溶液中

    Cu 块溶解，有无色气体产 生，该气体与空气接触后 变成红棕色的气体，溶液 变成蓝色

    说明猜想三是正确的

    （实验结论）猜想三成立。请写出 Cu 块加入到稀 HNO3 溶液中发生反应的化学

    方程式__________。

    （讨论交流）实验结束后，同学们在一起进行交流。从复分解反应的角度分析， H2SO4 和 KNO3__________填“能”或“不能”）发生化学反应。Cu 块是如何与稀 HNO3溶液发生化学反应的呢？他们带着这个问题去请教老师，老师告诉他们：H2SO4溶液解离出 H+和 SO42-，KNO3溶液解离出_____ ，可以间接地看成有 HNO3溶液。老师还告诉大家：Ag 也能与稀 HNO3 溶液反应。请写出将 Ag 粉加入到 HCl和 NaNO3 混合溶液中所产生的实验现象 __________。

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    科目：初中化学 来源：甘肃省2019-2020学年度九年级单元测试化学试卷（练习一） 题型：单选题

    下图中能正确反映题中所描述的变化事实的是( )

    A.接近饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠固体 B.不饱和硝酸钾溶液升温 C.一定量水中加入浓硫酸 D.加热蒸发稀盐酸

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    科目：初中化学 来源：安徽省毫州市2019-2020学年九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    下列实验方法不能达到实验目的的是（　　）

    实验目的

    实验方法

    A

    除去氧气中少量的水蒸气

    通过盛有浓硫酸的洗气瓶

    B

    鉴别硬水和软水

    滴加肥皂水振荡，观察产生泡沫的情况

    C

    除去 CO 气体中混有少量的 CO2

    通过足量的氢氧化钠溶液， 并干燥

    D

    探究稀盐酸和 NaOH 溶液是否完全反应

    向反应后溶液中加入 AgNO3溶液

    A.A B.B C.C D.D

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    科目：初中化学 来源：2020年江苏省徐州市中考模拟化学试卷 题型：单选题

    新冠疫情期间维生素C可以增强抵抗力，维生素C的化学式为C6H8O6。下列说法正确的是（　 ）

    A.维生素C属于有机化合物

    B.维生素C由20个原子构成

    C.维生素C的相对分子质量176g

    D.维生素C中氢元素质量分数最大

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