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要配制30%稀硝酸500mL(密度是1.18g/cm3),需要质量分数为65%的浓硝酸(密度为1.4g/cm3
 
 mL(保留到小数点后一位).配制过程中不需要使用天平,但必须要使用的玻璃仪器有
 
(至少两种).
考点:一定溶质质量分数的溶液的配制
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:根据溶液稀释前后的溶质质量不变进行分析;
根据溶液配制过程中需要的仪器进行分析.
解答:解:溶液稀释前后的溶质质量不变.
设需要质量分数为65%的浓硝酸为xmL,
x×1.4×65%=30%×500×1.18
x=194.5mL
配制溶液过程中需要量筒量取体积,玻璃棒搅拌,烧杯做容器,所以必须要使用的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、量筒.
故答案为:194.5,烧杯、玻璃棒、量筒.
点评:本题主要考查了溶液稀释中的相关知识,注意溶液稀释前后溶质质量保持不变.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

小明下面列举的物质的用途利用其化学性质的是(  )
A、氧气供给呼吸
B、铝丝用作导线
C、明矾作净水剂
D、水用来灭火

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科目:初中化学 来源: 题型:

碳和碳的部分化合物间的部分转化关系如图所示:
(1)物质X的化学式为
 

(2)写出该图转化关系中属于分解反应的一个化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组在探究二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的实验中,做了如图所示的实验:将足量的氢氧化钠浓溶液装入分液漏斗中,先打开阀门K1,待氢氧化钠溶液完全进入广口瓶之后立即关闭K1,充分反应后,打开止水夹K2,请填写现象:
(1)U型管左侧的液体
 
;广口瓶中的液体出现浑浊.
(2)注射器中的液体
 
;U型管右侧液体
 
.请写出广口瓶中出现浑浊现象的原因:
 

同学们将实验后的废液倒入烧杯中,过滤得白色沉淀和红色滤液,欲对滤液的成分进行探究,设计如下实验方案,请你帮助他们完成探究报告:
实  验  步  骤实  验  现  象实  验  结  论
①取滤液样品于试管中,加入
 
若有气泡冒出,且红色消失原废液中的溶质为:
 
②另取滤液样品于试管中,加入
 
若有白色沉淀出现,红色不消失原废液中的溶质为:
 
【反思拓展】实验步骤①中所加的试剂可换成以下
 
,也能通过观察现象得出同样的结论.
A.CaCl2溶液    B.Ba(OH)2溶液    C.NaCl溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据图1所给出的仪器回答问题:

(1)小华在实验室制取二氧化碳,他选用的仪器是
 
(填写序号),实验中,在加入药品时使用了浓度较大的盐酸,那么他制得气体中混入的杂质有
 
.他若要除去杂质,得到纯净的二氧化碳,需将发生装置的导管口与图2所选装置的导管口相连接的顺序是
 
,然后再通入集气瓶中.

(2)利用小华组装的制取二氧化碳的装置还可用来制取氧气,在此反应中固体物质所起的作用是
 

(3)若补充一种仪器
 
(填写仪器名称),再利用题中给出的仪器,还可以组装成另一套制取较纯净氧气的装置,该反应的化学方程式为
 
,用此法制取氧气,当气体收集完毕时应进行的操作是
 
,再拆除装置,整理仪器.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学就在我们身边,它与我们的生产、生活息息相关.
(1)现有以下几种常见的物质:a.CO2  b.小苏打(NaHCO3)  c.SO2  d.金刚石,请选择合适物质的序号填空:
①可用于治疗胃酸过多的是
 

②会导致酸雨的是
 

③绿色植物进行光合作用吸收的是
 

④天然存在的最硬的物质是
 

(2)请你用化学知识回答以下问题:
①瘦肉和鸡蛋清中富含的营养素是
 

②洗涤剂能洗掉衣服、餐具上的油污,是因为洗涤剂具有
 
功能.

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的文字表达式,并注明反应类型.
硫在空气中燃烧
 

铁丝在氧气中燃烧
 

在过氧化氢溶液加入二氧化锰
 

木炭在空气中燃烧
 

加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出相应的文字表达式或者符号表达式:
物质在氧气中燃烧的文字表达式或者符号表达式
 
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

从Ca、C、S、H、O、N 6种元素中选择适当的元素,写出符合下列要求的
物质的化学式.
(1)常用的干燥剂
 
    
(2)璀璨夺目的钻石
 

(3)常用来除铁锈的酸
 

(4)两种氮肥
 
 

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