分析 根据题意,A是含有氢氧根原子团的盐,若对A进行加热分解可生成三种氧化物,B被不同物质还原均生成紫红色金属,结合碱式碳酸铜是含有氢氧根的盐,在加热条件下生成氧化铜、水和二氧化碳,则A为碱式碳酸铜;氧化铜能被氢气、一氧化碳等还原均生成紫红色金属铜,则B为氧化铜;C是气体、D是液体,则C为二氧化碳,D为水;二氧化碳与氧气、水与氧气均能相互转化,则E为氧气;据此进行分析解答.
解答 解:A是含有氢氧根原子团的盐,若对A进行加热分解可生成三种氧化物,B被不同物质还原均生成紫红色金属,结合碱式碳酸铜是含有氢氧根的盐,在加热条件下生成氧化铜、水和二氧化碳,则A为碱式碳酸铜;氧化铜能被氢气、一氧化碳等还原均生成紫红色金属铜,则B为氧化铜;C是气体、D是液体,则C为二氧化碳,D为水;二氧化碳与氧气、水与氧气均能相互转化,则E为氧气.
B为氧化铜,B中氧元素的质量分数为$\frac{16}{64+16}$×100%=20%.
实验室制取C,即实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳,同时生成氯化钙、水,反应的化学方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
D的名称是水.
A还能与稀硫酸反应生成C,即碱式碳酸铜与稀硫酸反应生成硫酸铜、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+CO2↑+3H2O.
故答案为:20%,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;水;Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+CO2↑+3H2O.
点评 本题难度不大,解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件,抓住突破口(突破口往往是现象特征、反应特征等),获得结论,最后把结论代入原题中验证.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | NaCl(Na2CO3) | B. | C 粉(CuO) | C. | KNO3(KCl) | D. | Cu 粉(Fe粉) |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 春天的公园花香四溢,沁人心脾,说明分子是由原子构成的 | |
B. | 用肥皂水不可以区分公园人工湖内的水是硬水和软水 | |
C. | 将黄河水经沉降、过滤、吸附,灭菌等净化操作后,可供人们生活用水 | |
D. | 水体有一定的自净功能,部分工业污水可直接向人工湖内排放 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Fe | B. | Ba(OH)2 | C. | CuO | D. | Cu(OH)2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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