精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
图1所示是实验室中制取气体时常用装置.(硝酸银溶液可除去HCl气体)

请回答下列问题:
(1)在实验室中制取气体时,加入药品之前一定要先检验
装置的气密性
装置的气密性

(2)若用大理石(主要成分是碳酸钙)和稀盐酸反应制取CO2气体,则从气体发生装置出来的CO2气体中常混有少量的HCl气体和水蒸气.
①若要制取纯净且干燥的CO2气体,则各装置的正确连接顺序是
A
A
D
D
B
B
E
E

②大理石和稀盐酸反应制取CO2气体时,发生反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

③检验CO2气体是否已充满集气瓶的方法是
将燃着的木条放置集气瓶口,若木条熄灭,说明收集满
将燃着的木条放置集气瓶口,若木条熄灭,说明收集满

(3)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,应选择的发生装置是
A
A
.用图2所示装置可检验甲烷的化学性质,此实验说明甲烷具有
可燃性
可燃性
性,发生反应的化学方程式为
CH4+2O2
 点燃 
.
 
2H2O+CO2
CH4+2O2
 点燃 
.
 
2H2O+CO2
分析:(1)根据实验室中制取气体的步骤回答;
(2)①据实验室要制取干燥纯净的CO2气体,应先除去混有HCl气体,再干燥,最后收集;
②根据实验室通常用稀盐酸与大理石(或石灰石)反应制取二氧化碳,写出反应的方程式;
③检验CO2气体是否已充满集气瓶的方法是:将燃着的木条放置集气瓶口,看木条是否熄灭;
(3)根据反应物的状态和反应条件选择发生装置;依据甲烷燃烧的反应物、生成物、反应条件书写方程式;
解答:解:(1)在实验室中制取气体时,加入药品之前一定要先检验装置的气密性,防止装置漏气而收集不到气体;
(2)①由于实验室要制取干燥纯净的CO2气体,应先除去混有HCl气体,再干燥,最后收集.所以,将上图装置按题目要求连接起来,正确顺序是:ADBE;
②实验室通常用稀盐酸与大理石(或石灰石)反应制取二氧化碳,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
③检验CO2气体是否已充满集气瓶的方法是:将燃着的木条放置集气瓶口,若木条熄灭,说明收集满;
(3)根据实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,属于固体加热型的发生装置,应选择的发生装置是A;
根据检验甲烷化学性质的方法,此实验说明甲烷具有可燃性;
甲烷燃烧生成二氧化碳和水,方程式是:CH4+2O2
 点燃 
.
 
2H2O+CO2
故答为:(1)装置的气密性;(2)①ADBE;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;将燃着的木条放置集气瓶口,若木条熄灭,说明收集满;(3)A;可燃;CH4+2O2
 点燃 
.
 
2H2O+CO2
点评:本题考查了实验室制气体的依据以及气体的检验、干燥和除杂,综合性比较强.本题型要充分利用题目给出的信息,按照操作步骤进行实验.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图1所示是实验常见的气体制取装置.
请你根据图示的气体制取装置回答下列问题:
(1)组装图A气体装置主要仪器由:
酒精灯
酒精灯
铁架台
铁架台
、带导管单孔塞、试管和水槽.
(2)用氯酸钾在二氧化锰催化作用下加热制取氧气,可选择
A
A
(填序号)装置,反应完毕后先
将导管从水槽中移出
将导管从水槽中移出

(3)实验室制取二氧化碳,可选择
C
C
(填序号)装置,其反应化学方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O

(4)氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味的气体,极易溶于水,密度比空气小.实验室里通常用加热固体氯化铵和固体氢氧化钙的混合物的方法制取氨气.实验室制氨气可选择上图中的
B
B
(填序号)制取气体装置.
(5)如图2所示气体发生装置与上图所示的“C”装置中的气体发生装置效果相同的是
A
A

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

如图1所示为实验室制取气体的发生装置,适用于液体和固体反应或液体和液体反应制取气体,该装置的优点在于通过活塞控制液体的加入量,从而控制生成气体的速度和总量,达到随开随制,随关随停的效果.
试根据该装置的特点回答下列问题:
(1)已知浓硫酸具有很强的吸水性,溶于水放出大量热量.某同学用浓硫酸和浓盐酸制取HCl气体,则反应物A应为
浓硫酸
浓硫酸
(填浓硫酸或浓盐酸).
(2)已知氨气极易溶于水,常温常压下1体积水中大约能溶解700体积的氨气,所得的水溶液称为氨水,发生如下反应:
NH3+H2O
大部分
NH3?H2O
小部分
NH4++OH-,氨水中主要溶质微粒是NH3?H2O,NH3?H2O不稳定,受热条件下易分解放出氨气.另外,上述反应可逆反应(即在相同条件下能同时向左右两个方向进行的反应),增加反应物的浓度,能促使反应向右进行,增加产物的浓度,能促使反应向左进行.某同学用浓氨水和另一种固体物质制取氨气,反应物A为浓氨水,反应物B为
NaOH
NaOH
固体,用该方法制取氨气的原理为
氨水
NaOH溶解放热
氨气+水
氨水
NaOH溶解放热
氨气+水
(用文字表述).
(3)草酸晶体与浓硫酸共热可得CO2、CO和水蒸气的混合气体,化学方程式如下:H2C2O4
H2SO4
CO2↑+CO↑+H2O.若用图2所示的发生装置进行实验,还需要添加的仪器有酒精灯、铁圈和
带导管的橡皮塞
带导管的橡皮塞
.某同学为检验混合气体中的CO,将所得混合气体依次通过乙、丙、甲、丙,尾气点燃,其中第一次通过丙的作用是
检验二氧化碳是否被完全吸收
检验二氧化碳是否被完全吸收

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

海洋资源十分丰富.
(1)海水晒盐可获得粗盐,在实验室中粗盐经过溶解、过滤、蒸发结晶可制得精盐.上述过程所用的主要玻璃仪器有:a烧杯、b玻璃棒、c
漏斗
漏斗
、d酒精灯.
(2)晒盐后得到的卤水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物质,如图1所示是它们的溶解度曲线示意图.设t1℃时MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的溶解度分别为a、b、c,则它们的大小关系为
a>b=c
a>b=c

(3)目前世界上60%的镁是从海水中提取的.其主要步骤如图2所示:提取Mg的过程中,试剂A可以选用
氢氧化钠
氢氧化钠
,试剂B选用
盐酸
盐酸

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

如图1所示为实验室制取气体的发生装置,适用于液体和固体反应或液体和液体反应制取气体,该装置的优点在于通过活塞控制液体的加入量,从而控制生成气体的速度和总量,达到随开随制,随关随停的效果.
试根据该装置的特点回答下列问题:
(1)已知浓硫酸具有很强的吸水性,溶于水放出大量热量.某同学用浓硫酸和浓盐酸制取HCl气体,则反应物A应为______(填浓硫酸或浓盐酸).
(2)已知氨气极易溶于水,常温常压下1体积水中大约能溶解700体积的氨气,所得的水溶液称为氨水,发生如下反应:
NH3+H2O数学公式NH3?H2O数学公式NH4++OH-,氨水中主要溶质微粒是NH3?H2O,NH3?H2O不稳定,受热条件下易分解放出氨气.另外,上述反应可逆反应(即在相同条件下能同时向左右两个方向进行的反应),增加反应物的浓度,能促使反应向右进行,增加产物的浓度,能促使反应向左进行.某同学用浓氨水和另一种固体物质制取氨气,反应物A为浓氨水,反应物B为______固体,用该方法制取氨气的原理为______(用文字表述).
(3)草酸晶体与浓硫酸共热可得CO2、CO和水蒸气的混合气体,化学方程式如下:H2C2O4数学公式CO2↑+CO↑+H2O.若用图2所示的发生装置进行实验,还需要添加的仪器有酒精灯、铁圈和______.某同学为检验混合气体中的CO,将所得混合气体依次通过乙、丙、甲、丙,尾气点燃,其中第一次通过丙的作用是______.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2011-2012学年福建省福州市福清市元樵中学九年级(上)期末化学练习试卷(解析版) 题型:解答题

如图1所示是实验常见的气体制取装置.
请你根据图示的气体制取装置回答下列问题:
(1)组装图A气体装置主要仪器由:______、______、带导管单孔塞、试管和水槽.
(2)用氯酸钾在二氧化锰催化作用下加热制取氧气,可选择______(填序号)装置,反应完毕后先______.
(3)实验室制取二氧化碳,可选择______(填序号)装置,其反应化学方程式______.
(4)氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味的气体,极易溶于水,密度比空气小.实验室里通常用加热固体氯化铵和固体氢氧化钙的混合物的方法制取氨气.实验室制氨气可选择上图中的______(填序号)制取气体装置.
(5)如图2所示气体发生装置与上图所示的“C”装置中的气体发生装置效果相同的是______.

查看答案和解析>>

同步练习册答案