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    【题目】下图为某一反应的微观示意图，下列说法正确的是（ ）

    A. 该反应物的分子个数比为1：3B. 该反应的化学方程式：CH4+O2=CO2+H2O

    C. 反应前后分子的种类、数目都改变D. 点燃X前，要先检验其纯度，以防止爆炸

    【答案】D

    【解析】

    根据反应的微观示意图，X是甲烷，Y是氧气，Z是二氧化碳，W是水，反应的化学方程式是：CH4+2O2CO2+2H2O。

    A、根据化学方程式可知：该反应物的分子个数比为1：2，故A错误；

    B、反应方程式应遵循质量守恒定律，该方程式未配平，且缺少反应条件，故B错误；

    C、对比反应前后微粒的变化，分子的种类改变，分子的数目没有改变，故C错误；

    D、X是甲烷气体，具有可燃性，在点燃甲烷气体前，要检验其纯度，以防止爆炸，故D正确。故选D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请结合图1回答问题：

    (1)仪器名称：①__________，②_________．

    (2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，可选用装置_______(选填序号)和D组合，反应的化学方程式为_________________________________，二氧化锰的作用是__________________．

    (3)实验室可用装置B或C制H2，C装置相对于B的优点有___________．用E装置收集H2，气体应从_______(选填“a”或“b”)端通入．

    (4)有同学将实验室制得的CO2通入澄清石灰水，石灰水未变浑浊，于是作如图2探究：

    ①实验室制CO2反应的化学方程式_______________________．

    ②装置F、H中溶液变浑浊，G中溶液不变浑浊，则原石灰水未变浑浊的原因是___________．

    ③装置G的作用是_________________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】从微观角角度了解物质及其变化,更有利于认识物质组成和变化的本质。

    (1)图1是钠原子和氯原子形成氯化钠的示意图

    ①图中的x=__________。

    ②从基本反应类型看,钠与氯气的反应属于________反应；从得失电子的角度看,反应中氯原子________(填“得到”或“失去”)1个电子,形成相对稳定结构。

    ③由图可知,元素的原子失去电子后,其化合价将_____________(填“升高”或“降低”)。

    ④氯化钠是由___________(填“分子”、“原子”或“离子”)构成的。

    (2)图2描述了NaHSO4与NaOH两溶液反应的微观示意图(图中水分子已略去)。

    ①NaHSO4的名称是________________。

    ②该反应的本质是___________________结合生成水

    ③写出与上述反应本质相同的另一化学方程式:_________________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列实验装置图，回答下列问题。

    (1)写出标号a仪器的名称___________，标号b仪器的名称_____________。

    (2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的收集装置_________，检验该气体的化学方程式为__________________________________。

    (3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式________________。

    (4)与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面，另一面为磨砂面，收集的气体用玻璃片的__________(选填“光滑面”或“磨砂面”)盖住集气瓶。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花，分别按如图进行实验．请根据图示进行思考并回答下表中的问题：

    现象

    紫色纸花变红

    紫色纸花不变色

    紫色纸花不变色

    _____

    分析

    ①实验（Ⅲ）验证了_____：

    实验（Ⅳ）验证了_____；

    ②通过实验（Ⅰ）、（Ⅳ），可验证酸的一条化学性质是_____：

    ③实验（Ⅳ）结束后，将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫，说明碳酸_____，反应的化学方程式_____．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某研究小组为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计如下图所示的实验。（其中金属片均已用砂纸打磨过，其形状、大小及同种稀盐酸的用量均相同）

    （1）看到A、C试管中有气泡产生，写出A试管中反应的方程式：____________________________。

    （2）B试管中铜片表面有银白色固体附着，这说明铜比银的金属活动性______________（填“强”或“弱”）。

    （3）甲同学认为通过实验可以得出锌的金属活动性比铁强，他依据的实验现象是__________。

    （4）要想验证四种金属的活动性顺序，如果Y是硫酸铜溶液，则X是____________。

    （5）经认真分析，它们认为上述有一个实验可以省略，该实验的序号是___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具，请分析图中的信息并回答下列问题。

    （1）位于第三周期VIA族的元素是______（填元素符号），氟元素位于周期表中的第______周期ⅦA族。

    （2）表中与氮元素化学性质相似的元素是______。

    （3）如图所示是电解水的验装置，若水分子用“”来表示，请画出气体a的图示______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“厉害了,我的国”

    国人为之骄傲的第一艘国产航母于2017 年4 月26 日在大连下水。5月5 日,我国国产大型客机C919在上海浦东机场首飞成功,标志着我国航空事业有了重大突破。

    结合所学知识回答下列问题:

    (1)铜运用于航母的电力系统是利用了铜的________。

    (2)大型客机大量使用了铝锂合金、钛合金等,钛合金属于_______(填“纯净物”或“混合物")

    (3)建造一艘排水量为6万吨的航母约需6万吨的特种钢材。通过炼铁高炉生产6万吨含铁98%的铁制品，需含氧化铁80%的赤铁矿石_________万吨 。

    (4) 钯是航天、航空、航海、兵器和核能等高科技领域不可缺少的关键材料。比较Mn、Pd(钯)、Cu 三种金属的活动性顺序

    ①将Mn片、Pd片、Cu片分别加入到稀盐酸中,Mn片表面有气泡产生,Pd片和Cu片没有变化。根据上述实验现象,得出的结论是__________。

    ②要确切得出这三种金属的活动性顺序,还需将Pd片加人到_________溶液中，观察现象。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列实验装置图填空：

    ①写出图中标号仪器的名称：X_____

    ②若用氯酸钾固体制取氧气，发生装置选用_____（填字母序号）

    ③若用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，组装好仪器后，应先检查装置的气密性，再添加药品：收集氧气时，选用_____（填字母序号）装置收集到的气体比较纯净；若用F装置收集氧气，氧气应从_____（填字母序号）端通入。

    ④实验中发现装置B不能得到平稳的氧气流，应如何改进？_____

    ⑤过氧化氢溶液分解也可用氧化铜做催化剂。设计实验证明，在过氧化氢溶液分解反应后，氧化铜化学性质没有发生改变。

    步骤

    现象

    结论

    _____

    _____

    氧化铜的化学性质没有改变

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