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    下列各组物质中，存在如图所示的相互反应和转化关系的是

    选项

    甲

    乙

    丙

    丁

    A

    O2

    CH4

    H2O

    CO2

    B

    C

    Fe2O3

    Fe

    CO2

    C

    CuO

    HCl

    CuCl2

    H2O

    D

    CO2

    CaCl2

    CaCO3

    H2O

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省实验学校九年级5月模拟化学试卷（解析版） 题型：计算题

    叠氮化钠（NaN3）被广泛应用于汽车安全气囊，某化学小组同学对其进行下列研究。

    【查阅资料】：

    ①NaN3受撞击会迅速分解生成Na、N2，写出该反应的化学方程式 。

    ②NaN3遇盐酸、H2SO4溶液无气体生成；

    ③碱石灰是CaO和 NaOH的混合物；

    ④NaN3工业上制备方法是：将金属钠与液态氨反应制得NaNH2，再将NaNH2与N2O反应可生成NaN3、NaOH和气体X，该反应的化学方程式为2NaNH2＋N2O = NaN3＋NaOH＋X；则X的化学式为 。

    【问题探究】：（一）测定某工业级NaN3样品中Na2CO3的质量分数

    （1）工业级NaN3中常含有少量的Na2CO3，其原因是（用化学方程式表示） ；

    （2）某同学设计如图装置测出碳酸钠的质量分数，其实验数据记录如下：

    称量项目

    称量时间

    质量（g）

    试样

    100.00

    装置+稀硫酸质量

    241.20

    装置+稀硫酸质量+试样

    反应开始后15秒

    339.20

    装置+稀硫酸质量+试样

    反应开始后35秒

    339.00

    装置+稀硫酸质量+试样

    反应开始后55秒

    339.00

    ①写出锥形瓶中发生的反应方程式： ；

    ②若无浓硫酸的洗气装置，会使测定的结果 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）；

    ③利用表中数据计算出碳酸钠的质量分数为 。

    【问题探究】：（二）测定某工业级样品中NaN3的质量分数

    小谈同学精确称量0.140 g NaN3样品，设计如图装置测定其质量分数。

    已知2NaN3 → 3N2(NaN3中的N全部转化为N2，其他产物略），反应中放出大量的热。

    （1）检查该装置气密性的方法是：连接好装置，从水准管注水， ，说明气密性良好。

    （2）使用冷水冷凝的目的是： 。

    （3）倾斜锥形瓶使小试管中的NaN3样品与M溶液接触充分反应。 常温下测得量气管读数为67.2 mL(N2的密度为1.25 g/L)，则实验中选用的量气管规格合适的是_____（填字母序号）。

    A.100 mL B.1 L C.2 L

    （4）计算工业级样品中NaN3的质量分数（写出计算过程，结果保留0.1%）。

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省南京市秦淮区九年级第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    图中A～H是初中化学常见的物质。B是最常用的溶剂；D、E、F、H是四种不同类别的物质，且均含有地壳中含量第三的元素；四个虚线圈中的反应各属于四个不同的基本反应类型。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；反应条件、部分反应物和生成物已略去。

    （1）写出化学式：B ，H 。

    （2）写出化学方程式：C与E的反应 。

    （3）G→F是 反应（填基本反应类型），G中一定含有 元素（填元素名称）。

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省南京市秦淮区九年级第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关粗盐初步提纯的实验操作中，正确的是

    A． B． C． D．

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省南京市秦淮区九年级5月二模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    在含有大量H+、Na+、SO42－的溶液中，还可能大量存在的是

    A．NH4+ B．Ba2+ C．OH－ D．HCO3－

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省南京市溧水区九年级下学期第一次中考模拟化学试卷（解析版） 题型：探究题

    某校甲、乙两兴趣小组进行硫酸铜溶液与与氢氧化钠溶液的实验。

    甲组实验：先往试管中各加入2mL 10%的CuSO4溶液，再往试管中加入5mL 10%的NaOH溶液，观察到试管中有蓝色沉淀生成。

    乙组实验：先往试管中各加入2mL 10%的CuSO4溶液，再往试管中加入2滴10%的NaOH溶液，观察到试管中有浅绿色沉淀生成（与甲组的沉淀颜色差别较大）。

    【实验讨论】甲组实验中的蓝色沉淀是氢氧化铜，写出反应的化学方程式： 。

    那么乙组实验中浅绿色沉淀是什么呢？

    【查阅资料】

    （1）NaOH溶液和CuSO4溶液反应可生成多种组成的碱式硫酸铜，它们都是浅绿色固体。如Cu2(OH)2SO4、Cu3(OH)4SO4或Cu4(OH)6SO4，它们的相对分子质量分别为258、356、454。

    （2）各种组成的碱式硫酸铜，受热均会分解。

    （3）SO2气体能使酸性高锰酸钾稀溶液褪色。

    （4）白色的无水CuSO4固体吸收水蒸气后变成变蓝色固体。

    【实验探究】该小组对碱式硫酸铜产生了兴趣，想探究碱式硫酸铜受热分解的产物。

    【实验设计】取少量碱式硫酸铜加入试管中并按以下流程进行实验：

    实验结束后，试管中残留有黑色固体，滴入稀硫酸黑色固体溶解，溶液呈蓝色，证明黑色固体是CuO；B中无水CuSO4变蓝色，证明有 生成；C中现象为 ，证明生成SO2；D中气体能使带火星木条复燃，证明生成O2．

    【实验反思】

    （1）当NaOH溶液和CuSO4溶液反应时，只要控制CuSO4溶液的量一定，NaOH溶液 （填“过量”或“不足”）时就能生成浅绿色沉淀。

    （2）若碱式硫酸铜Cu3(OH) 4SO4可表示为：2Cu(OH)2• CuSO4，则Cu4(OH)6SO4还可表示为： 。

    【拓展延伸】

    （1）当反应物相同，而反应物的量不同，产物可能不同。试另举一个例子： 。

    （2）当反应物相同，而 不同时，产物也可能不同。如常温下二氧化碳和水反应生成碳酸；在光照作用下，二氧化碳和水在植物的叶子中发生光合作用生成氧气。

    （3）为了确定所得浅绿色沉淀的组成，再进行后续实验，取8.9g碱式硫酸铜（假设化学式为：aCu(OH)2• bCuSO4）放入试管中加热，充分反应后生成了0.9g水，通过计算确定所得浅绿色沉淀的化学式为 。

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省南京市溧水区九年级下学期第一次中考模拟化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列常见的食物中，富含糖类的是

    A．黄瓜 B．鸡蛋 C．大豆油 D．米饭

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省常熟市九年级第二次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各组离子在pH=2溶液中一定能大量共存的是

    A．Na+ Cl- OH- B．Ag+ Cl- NO3-

    C．Mg2+ Cl- SO42- D．K+ Ca2+ CO32-

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