分析 (1)根据电解水实验的现象、结论及发生的反应分析回答;
(2)根据常见的净化水的方法、原理分析回答.
解答 解:(1)在电解水的实验中生成了氢气和氧气,发生的化学反应方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,其中负极产生的气体是氢气,该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的.
(2)天然水中含有许多杂质,可利用一些净水方法将水净化,其中净化程度最高的方法是蒸馏,蒸馏得到的水是纯水.城市生活用水来自净水厂,通常除去水中不溶性杂质采用过滤方法,有时还需往水中加明矾,由于明矾溶于水生成的胶状物具有吸附性,其作用是吸附悬浮杂质,加速沉降.
故答为:(1)2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,氢气,水是由氢元素和氧元素组成的;(2)蒸馏,过滤,吸附悬浮杂质,加速沉降.
点评 本题的难度不大,了解电解水的实验、水的净化的方法等知识即可分析回答.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | X | Y | Z | Q |
反应前质量(g) | 20 | 2 | 1 | 37 |
反应后质量(g) | 未测 | 32 | 1 | 12 |
A. | 物质Z一定是该反应的催化剂 | B. | 反应后物质X的质量为14g | ||
C. | 反应中Y、Q的质量比为8:3 | D. | 物质Y一定是化合物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 降低反应温度 | B. | 防止火星炸裂集气瓶 | ||
C. | 收集生成的四氧化三铁 | D. | 提高氧气浓度 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分子是由原子构成的,所以分子比原子大 | |
B. | 离子和分子、原子一样,也能构成物质 | |
C. | 原子是最小的微粒,不可再分 | |
D. | 物质状态发生变化,是因为粒子大小发生变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 焊接金属时用稀有气体作保护气 | |
B. | 稀有气体用于潜水登山 | |
C. | 充灌霓虹灯、导航灯、强照明灯、闪光灯等 | |
D. | 氙气用于医疗麻醉 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ① | B. | ③ | C. | ② | D. | ④和⑤ |
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