分析 (1)据硬水和软水的区别:含有较多可溶性钙、镁离子的水为硬水,而含较少钙、镁离子的水为软水;再结合题干即可作答.
(2)根据过滤的原理分析;根据活性炭的作用分析;蒸馏能够得到纯水.
解答 解:(1)低水的硬度关键是减少水中钙、镁离子的含量,加热蒸馏可以使碳酸氢钙等物质分解生成沉淀而从水中分离出来,从而降低水的硬度.而静置只能使一些不溶于水的杂质沉降下来,过滤和吸附能除去不溶性杂质.
(2)过滤能够除去水中不溶性杂质,所以要除去河水中泥沙、杂草等不溶性杂质的方法是过滤;活性炭具有吸附性,要除去河水中的臭味和某些色素等杂质可利用活性炭进行吸附;要想制取纯水需要进蒸馏.
故答案为:(1)煮沸(或加热);(2)过滤;吸附;蒸馏.
点评 本题考查降低水的硬度的方法、过滤的原理、活性炭的作用等知识,难度不大.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 只含碳,氢两种元素 | B. | 一定含有碳、氢两种元素 | ||
C. | 一定含有碳、氢、氧三种元素 | D. | 无法确定 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 不小心将燃着的酒精灯碰翻,立即用水扑灭 | |
B. | 加热液体的试管口不能对着自己或别人 | |
C. | 实验室剩余的药品不要随意丢弃,可拿回家继续做实验 | |
D. | 实验完毕,要及时洗净器皿,整理好实验用品,擦净桌面,清理水槽 | |
E. | 滴瓶上的胶头滴管用完后可以不洗涤直接放回原瓶 | |
F. | 用双氧水制氧气后的废液需要回收,然后集中静置、过滤、晾干,获得的二氧化锰固体可供下次实验使用 | |
G. | 玻璃管跟橡皮管连接时,要将橡皮管一端用水润湿插入玻璃管 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 属于无机化合物 | B. | 氧元素质量分数最小 | ||
C. | 相对分子质量为287g | D. | 花青素分子由碳、氢、氧原子构成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水是一种氧化物 | |
B. | 水分子中含有两个氢原子、一个氧原子 | |
C. | 水分子中含有氢、氧两种原子 | |
D. | 水是由氢、氧两种元素组成的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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