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17.水对人类生存至关重要.
(1)日常生活中用煮沸的方法降低水的硬度.
(2)要除去河水中泥沙、杂草等不溶性杂质的方法是过滤;要除去河水中的臭味和某些色素等杂质可利用活性炭进行吸附;要想制取纯水需要进行蒸馏.

分析 (1)据硬水和软水的区别:含有较多可溶性钙、镁离子的水为硬水,而含较少钙、镁离子的水为软水;再结合题干即可作答.
(2)根据过滤的原理分析;根据活性炭的作用分析;蒸馏能够得到纯水.

解答 解:(1)低水的硬度关键是减少水中钙、镁离子的含量,加热蒸馏可以使碳酸氢钙等物质分解生成沉淀而从水中分离出来,从而降低水的硬度.而静置只能使一些不溶于水的杂质沉降下来,过滤和吸附能除去不溶性杂质.
(2)过滤能够除去水中不溶性杂质,所以要除去河水中泥沙、杂草等不溶性杂质的方法是过滤;活性炭具有吸附性,要除去河水中的臭味和某些色素等杂质可利用活性炭进行吸附;要想制取纯水需要进蒸馏.
故答案为:(1)煮沸(或加热);(2)过滤;吸附;蒸馏.

点评 本题考查降低水的硬度的方法、过滤的原理、活性炭的作用等知识,难度不大.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.某化合物12克在空气中燃烧生成8.8克二氧化碳和3.6克水,若消秏氧气的质量为8.6克,则该化合物的组成推断正确的是(  )
A.只含碳,氢两种元素B.一定含有碳、氢两种元素
C.一定含有碳、氢、氧三种元素D.无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动.请你参与完成:

(1)图四装置可用来测定空气中氧气的含量.针对该实验描述不正确的是B.
A.白磷的量不足会影响实验结论
B.将白磷改为木炭也能准确测定氧气含量
C.装置不漏气是实验成功的重要因素之一
D.试管内气体压强减小会导致水进入试管中
(2)图一实验说明白磷燃烧需要可燃物与氧气接触 和温度达到可燃物的着火点的条件.
(3)图三中发生反应的符号表达式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
【查阅资料】白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃.
【交流讨论】
(4)改进后的装置(如图二)与图一相比,其优点是减少污染.欲使图二中的红磷着火,可将试管从水中取出并擦干后才能对试管加热;
(5)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),结果观察到了“水火相容”的奇观,即白磷在水中燃烧起来.则大试管所装气体可能是氧气.(填化学式)
【综合应用】“水火不相容”是指水能灭火,其实水有时也可以“生火”,比如金属钾遇水会立刻着火,钾遇水生成物中有H2,而H2可以与氧气在点燃的条件下发生反应生成水,请写出H2与氧气反应的符号表达式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.写出下列物质的化学符号或物质名称
二氧化碳CO2 
水H2O
高锰酸钾KMnO4
双氧水H2O2
O2氧气 
H2O水
N2氮气 
P2O5五氧化二磷.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.下列物质中属于金属单质的是⑥,属于化合物的是③④⑤,属于混合物的是①⑧,属于氧化物的是③⑤.
①铁矿石    ②白磷   ③水    ④氯酸钾    ⑤四氧化三铁 ⑥水银     ⑦氧气    ⑧液态空气.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

2.在实验室中,下列做法正确的是(  )
A.不小心将燃着的酒精灯碰翻,立即用水扑灭
B.加热液体的试管口不能对着自己或别人
C.实验室剩余的药品不要随意丢弃,可拿回家继续做实验
D.实验完毕,要及时洗净器皿,整理好实验用品,擦净桌面,清理水槽
E.滴瓶上的胶头滴管用完后可以不洗涤直接放回原瓶
F.用双氧水制氧气后的废液需要回收,然后集中静置、过滤、晾干,获得的二氧化锰固体可供下次实验使用
G.玻璃管跟橡皮管连接时,要将橡皮管一端用水润湿插入玻璃管

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.在吃火龙果时尽量不要丢弃内层粉红色的果皮,因为其中含有非常珍贵的花青素(C15H11O6),它可以促进视网膜细胞中的视紫质再生,改善视力,还具有抗辐射的作用.下列关于花青素的说法正确的是(  )
A.属于无机化合物B.氧元素质量分数最小
C.相对分子质量为287gD.花青素分子由碳、氢、氧原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.“水是生命的源泉”.下面对水化学式(H2O)意义的理解,错误的是(  )
A.水是一种氧化物
B.水分子中含有两个氢原子、一个氧原子
C.水分子中含有氢、氧两种原子
D.水是由氢、氧两种元素组成的

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.现有A、B、C、D、E、F、G七中物质,C、F是常见的金属,B是气体单质,D为浅绿色溶液,溶质含有三种元素,G为蓝色溶液,它们之间存在如图所示的关系,请回答下列问题:
(1)推测下列物质或溶质的化学式:B、H2DFeCl2
(2)写出A转化C的化学方程式:4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2
(3)写出C和G反应的现象:银白色固体表面覆盖一层紫红色固体或有紫红色固体析出,溶液由蓝色变为浅绿色.

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