向10.0g某石灰石(杂质不溶于水且不参加反应)中先后滴加100.0g稀HCl和一定质量Na2CO3溶液，反应过程中加入溶液的质量与不溶固体或产生气体的质量关系如右图所示。下列说法错误的是
A. 甲表示不溶固体的质量
B. a点对应溶液中的溶质只有1种
C. 该稀盐酸的溶质质量分数为7.3%
D. 检验b点对应溶液中的溶质，可先滴加足量的AgNO3溶液，静置后再滴加少量Ca(NO3)2溶液
BD 【解析】石灰石中杂质不溶于水且不参加反应，由图可知，10.0g某石灰石中加入盐酸过量，所以加盐酸后剩余5g固体为杂质，则石灰石中碳酸钙的质量为5g；a点盐酸过量，对应溶液中的溶质有生成的氯化钙和过量的氯化氢，B错误；向滤液中加入碳酸钠时，碳酸钠先与盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳、水，然后与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，由关系式：CaCO3 ~ CaCl2~ Na2CO3~ CaCO3...
智趣暑假温故知新系列答案
英语小英雄天天默写系列答案科目：初中化学 来源：江苏省江阴市要塞片2018届九年级第二次模拟考试化学试卷 题型：综合题
兴趣小组的同学学习了金属的性质后，为了验证金属活动性顺序表中有关结论，在实验室做如下探究：
（实验）
甲同学将一根用砂纸打磨过的光亮的铁丝投入硫酸铜溶液中；
乙同学将一小块钠投入硫酸铜溶液中；
丙同学将一根用砂纸打磨过的光亮的镁条投入一定量的稀HC1中。
（1）.甲同学探究中，预期的现象①___________，发生反应的化学方程式是②________。
（2）.乙同学的探究中，与预期的现象有很大不同，看到钠与水激烈反应，在水面迅速旋转，并放出大量的热，融化成小球，产生大量无色气体，随后产生蓝色沉淀中，伴有黑色固体。这一特殊现象引起了同学们的探究热情，于是他们查阅资料。
（资料信息）
Ⅰ.钠化学性质很活泼，能置换出水中的氢元素，和另一种物质，并放出大量的热。
Ⅱ.氢氧化铜受热会分解产生两种氧化物。
根据以上信息完成以下问题：
请你写钠与水反应的化学方程式①_________，产生黑色固体的化学方程式②____________。
（3）.丙同学的探究中，产生大量气泡后，出现灰白色固体。小组同学对该现象作如下探究。产生气泡反应的化学方程式____________________。
（4）.过滤、洗涤、一定温度下烘干丙同学实验中产生的灰白色固体。对灰白色固体作如下猜测并进行实验:
（猜测）
灰白色固体可能是：①剩余的Mg；②MgC12晶体；③ Mg和MgCl2晶体。
（实验）
（1）取灰白色固体样品，加入稀HCl，无气泡产生，则猜测___________(选填序号)不成立。
（2）称取等质量的灰白色固体和MgCl2晶体分别放入同温、等量水中，灰白色固体不溶解而MgCl2晶体全部______________，则猜测②不成立。
（查阅资料）:
Mg与MgCl2饱和溶液反应可生成灰白色碱式氯化镁[ Mgx ( OH )yClz]，其不溶于水，能与酸反应。
（3）取一定量的灰白色固体，溶于稀硝酸，将所得溶液分成两等份。
①证明AgNO3溶液是否过量的方法:：静置，向上层清液中滴加____________。
②通过有关计算求碱式氯化镁[ Mgx ( OH )yClz]中X与Z的比值_________（写出计算过程）
③所得碱式氯化镁的化学式为___________________________。
有红色物质生成 Fe+CuSO4==Cu+FeSO4 2Na + 2H2O == H2 ↑+ 2NaOH Cu(OH)2 CuO+H2O Mg+2HCl==MgCl2+H2↑ ①③ ）溶解 稀盐酸溶液 x:z= 2:1 Mg2(OH)3Cl 【解析】【实验】甲将一根用砂纸打磨过的光亮的铁丝投入硫酸铜溶液中；乙将一小块钠投入硫酸铜溶液中；丙将一根用砂纸打磨过的光亮的镁条投入一定量的稀HC1中。...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省兴化市顾庄学区2018届九年级下学期第二次模拟化学试卷 题型：实验题
CO2、O2、H2是中学化学中常见的气体，请根据下列装置图回答问题：
(1)写出图中仪器的名称：①___________，②_____________。
(2)实验室制取CO2的发生装置应选用________(用字母A～F填空)装置，该反应的化学方程式为_____________________。
(3)实验室用A装置制取O2的化学方程式是____________________，实验室用B装置制取O2时，加入的固体起________作用。
(4)实验室可用B装置或C装置制取H2，C装置与B装置比较的优点是_______；收集H2选用的装置是D或F，其原因是______________________。
铁架台 长颈漏斗 B(或C) CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋H2O＋CO2↑ 2KClO3 2KCl+3O2↑ 催化 控制反应的发生和停止 氢气不溶于水，密度比空气小(或氢气不溶于水且不与水反应，密度比空气小且不与空气反应) 【解析】(1)根据常见仪器解答；(2)根据碳酸钙与稀盐酸在常温下反应生成氯化钙、水、二氧化碳解答；(3)根据装置A适合于利用固体加热进行反应且试管口没有棉花解答；(...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省丹阳市2018届九年级中考适应性训练化学试卷 题型：综合题
铁及其化合物应用广泛。
(一)铁及其化合物的应用
①下图3为某小儿硫酸亚铁糖浆。
(1)适当服用该糖浆可治疗______________(选填序号)。
A．佝偻病 B．侏儒症 C．贫血症
(2)图中不涉及到的材料是_________________(选填序号)。
A．无机材料 B．合成材料 C．复合材料
②食品保鲜“双吸剂”含铁粉、食盐等，上图4为其原理探究实验：
(1)滴入食盐水后，关闭分液漏斗活塞。一段时间后，铁粉上出现红色固体，气球______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
(2)食盐水的作用是______。
(二)铁及其化合物的实验
(1)将废铁屑加入滴有洗涤剂的热水中，充分搅拌以除去油污，这利用了洗涤剂的______作用。
(2)取干燥后的过量铁屑溶于一定量的稀H2SO4(水浴加热控制在50～80℃)，搅拌、静置、过滤、洗涤，检验铁粉已洗净的方法是________。
(3)向上述所得滤液中加入饱和(NH4)2SO4溶液，经蒸发浓缩、________、过滤等操作得到浅蓝绿色晶体。
（查阅资料）常见含铁元素的浅蓝绿色晶体有：①硫酸亚铁晶体[FeSO4•7H2O]；
②硫酸亚铁铵晶体[FeSO4•(NH4)2SO4•6H2O]。
(4)取一定量晶体样品，溶于适量水，加入足量的______溶液，微热，并把产生的气体通入酚酞试液，酚酞试液变成______色，说明该晶体是硫酸亚铁铵晶体。
(三)硫酸亚铁铵晶体的热分解实验
兴趣小组称取此晶体样品39.2g，在科研人员的指导下用下图装置进行热分解实验。
（查阅资料）①硫酸亚铁铵晶体(相对分子质量为392)在100℃完全失去结晶水，剩余物在500℃完全分解为铁的某氧化物、SO2、SO3、NH3和H2O。
②B装置中浓硫酸只能吸收NH3、SO3和H2O。
(1)装配好实验装置后，先要________。
(2)加热前后及过程中均通入N2，停止加热后继续通N2的目的是防止倒吸和________。
(3)控制不同的温度对A中固体加热，测得装置B和C中的质量变化如下表。
温度/℃ | 室温 | 100 | 500 |
B装置/g | 200.00 | x | 228.00 |
C装置/g | 100.00 | 100.00 | 103.20 |
①表格中x =________。
②最终生成SO3的质量为________g，铁的某氧化物的化学式为________。
C C 变大 加快铁生锈 乳化 取最后一次洗涤后的滤液，滴加BaCl2溶液，无现象 降温结晶(或冷却结晶或结晶) NaOH溶液 红 检查装置的气密性 使生成的气体被相应装置完全吸收 210.8 12 Fe2O3 【解析】(一) ①(1)适当服用硫酸亚铁糖浆可治疗贫血症； (2)图中涉及到的塑料属于合成材料，铝盖属于金属材料，玻璃为无机非金属材料，没有涉及到复合材料；② (1)滴入食盐水后，关...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省丹阳市2018届九年级中考适应性训练化学试卷 题型：填空题
常温下进行如右图所示实验：
(1)实验现象说明该反应______(选填“放热”或“吸热”)。
(2)若反应开始时把该锥形瓶浸入饱和石灰水中，石灰水中出现白色固体的变化属于______(选填“物理”或“化学”)变化。
放热 物理 【解析】(1)由图中信息可知，反应后气球胀大，该现象说明该反应放热；(2)若反应开始时把该锥形瓶浸入饱和石灰水中，石灰水中出现白色固体，是由于温度升高，氢氧化钙的溶解度变小而析出，没有新的物质生成，是物理变化。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省丹阳市2018届九年级中考适应性训练化学试卷 题型：单选题
下列物质的转化在给定条件下均能实现的是
A. H2O2 
H2 
H2O
B. SO2 
SO3 
H2SO4
C. CuSO4溶液
Cu(OH)2 
CuO
D. CaCl2溶液
CaCO3
Ca(OH)2
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科目：初中化学 来源：江苏省丹阳市2018届九年级中考适应性训练化学试卷 题型：实验题
某同学用Na2CO3和稀硫酸制取CO2并利用反应后的溶液制得Na2SO4固体。下列操作错误的是
A. 甲：稀释 B. 乙：制取 C. 丙：验满 D. 丁：蒸发
A 【解析】A、浓硫酸溶于水放出大量热，导致量筒的刻度不准确，错误；B、硫酸和碳酸钠反应生成硫酸钠和二氧化碳、水，正确；C、二氧化碳不可燃，不助燃，可用燃着的木条检验，将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明已集满二氧化碳，正确；D、蒸发结晶过程中，用玻璃棒不断搅拌，使液体受热均匀，放在液体飞溅，正确。故选A。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：青海省西宁市教研联盟（一）西宁一中教育集团2018届九年级下学期联考化学试卷 题型：单选题
甲、乙两种物质的溶解度曲线如图。t1℃时，在两支试管中分别加入等质量的两种物质，再分别加入等量的蒸馏水，充分振荡后，试管底部均有未溶解的固体。再将两支试管升温到t2℃（不考虑溶剂质量变化）。由t1℃到t2℃的过程中，下列说法正确的是
A. 甲溶液中溶质的质量分数减小
B. 装有乙物质的试管中剩余的固体增多
C. 甲、乙两种物质的溶解度都增大
D. 两支试管里剩余的固体质量相同
B 【解析】试题分析：由甲、乙两种物质的溶解度曲线图可知，A选项甲溶液中溶质的质量分数减小是错误的叙述， 由溶解度随温度变化情况知，甲溶液中溶质的质量分数增大；B选项．装有乙物质的试管中剩余的固体增多是正确的叙述，因为其溶解度随温度的升高而减小，股有晶体析出；C选项甲、乙两种物质的溶解度都增大是错误的叙述，乙的减小；D选项两支试管里剩余的固体质量相同是错误的叙述，溶解度的变化情况可知两支试管...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：专题13 实验方案的改进（预测题）-决胜2018中考化学压轴题全揭秘精品 题型：实验题
如图，A-G是实验室制备某些常见气体的装置示意图。
(1)装置图中仪器a的名称为_______________。
(2)用紫黑色固体加热制取氧气，写出反应的化学方程式:_______________________。 选用A装置作为发生装置则需要补充操作是________________________________
(3)实验室利用C装置制取氧气的化学方程式为________________________，如果利用G装置收集氧气，气体应从_______端通入 (填“b”或“c”)，C装置相比较B装置作为发生装置，其主要优点是__________________________________________。
(4) 思考：如果用小试管来代替集气瓶收集二氧化碳，倒入1/3体积的澄清石灰水并振荡(见下图)。用胶塞旋紧小试管口的目的是_______________，同时用力上下振荡试管的目的是________________。
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