分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故5个亚铁离子可表示为:5Fe2+;
(2)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以+2价钙元素,故可表示为:$\stackrel{+2}{Ca}$;
(3)化学式前面加上数字表示几个这样的分子,故3H2O表示三个水分子;
(4)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以一个氯原子,就可表示为:Cl;
故答案为:(1)5Fe2+ (2)$\stackrel{+2}{Ca}$ (3)三个水分子 (4)Cl
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 某纯净物质不是化合物就一定是单质 | |
B. | 不同物质其相对分子质量一定不同 | |
C. | 金刚石和石墨之间的转变一定不是化学变化 | |
D. | 某物质中含有一种元素,则该物质一定是纯净物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 它们发生的都是化合反应 | |
B. | Ⅰ,Ⅱ两类反应均体现了氧气的可燃性 | |
C. | Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物不相同 | |
D. | Ⅰ类反应放出热量,Ⅱ类反应吸收热量 |
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