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根据装置图回答下列问题(装置用代号表示):

(1)写出有编号仪器的名称:①
 
,②
 

(2)实验室用氯酸钾制取氧气的发生装置可选用(填代号,下同)
 
,反应的化学方程式为
 
,收集干燥的氧气可选用
 
装置.
(3)实验室需要收集较纯净的氧气,当实验中观察到
 
现象时可以开始收集气体.
考点:氧气的制取装置,气体的干燥(除水),氧气的收集方法,制取氧气的操作步骤和注意点,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;
(2)根据实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气进行分析;
(3)根据实验室用排水法收集氧气的正确时刻进行分析.
解答:解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,①是酒精灯,②是试管;
(2)实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,所以发生装置可选用A,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,化学方程式为:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑,排水法收集的氧气纯净,向上排空气法收集的氧气干燥,所以收集干燥的氧气可选用D装置;
(3)刚开始排出的氧气不纯,实验室需要收集较纯净的氧气,当实验中观察到气泡连续均匀的冒出现象时可以开始收集气体.
故答案为:(1)酒精灯,试管;
(2)A,2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑,D;
(3)气泡连续均匀的冒出.
点评:本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.
练习册系列答案
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在下列示意图表示的粒子中,属于原子的有
 
(用序号填空,下同),属于阳离子的有
 
,属于同种元素的有
 
,属于稳定结构的有
 
.制取ClO2反应为:X+2NaClO2═2ClO2+2NaCl,则X化学式为
 

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下列关于金属物品使用的描述中,正确的是(  )
A、铁制车棚定期喷涂油漆
B、在铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰水配制杀菌剂
C、常用自来水冲洗自行车可防止生锈
D、铝合金门窗变暗发旧后用砂纸或钢丝球打磨

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我们生活在物质世界里,我们周围的物质都是由
 
组成的,我们每天喝的水是由
 

 
组成的,说出节约用水的2种方法
 
 

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如图是某生设计的实验室制取二氧化碳的实际示意图
(1)指出错误,说明原因和改正的方法:
①设计错误:
 

②错误原因:
 

③改正方法:
 

(2)实验室制取二氧化碳通常采用的化学原理(写化学方程式)为:
 

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氧气是我们身边常见的物质,以下关于氧气的叙述不正确的是(  )
A、鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水
B、氧气的化学性质比较活泼
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科目:初中化学 来源: 题型:

三瓶无色气体,氧气、氮气、空气,若把它们一一鉴别开来,可选用-(  )
A、带火星的木条B、澄清的石灰水
C、燃着的木条D、红磷

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学实验操作中,不正确的是(  )
A、用灯帽盖灭酒精灯的火焰
B、稀释浓硫酸时,将浓硫酸缓缓加到水中,并不断用玻璃棒搅拌
C、将固体氢氧化钠直接放在托盘天平上称量
D、给试管里的固体加热,试管口应稍稍向下倾斜
E、被雨淋湿的自行车应立即擦干以防生锈
F、用氢氧化钠溶液清除餐具上的油污

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学做细铁丝在氧气中的燃烧实验时,他把细铁丝绕成螺旋状,一端系在一根铁丝上,另一端系上一根火柴.点燃火柴后迅速把铁丝连同火柴一起插入集气瓶下部(没有接触到细沙),但不见铁丝燃烧,反复实验均未成功.该同学认为可能导致失败的原因可能有哪些?(至少写两点)

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