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13.对化学式N2O的正确读法为(  )
A.氧化氮B.一氧化氮C.二氮化氧D.一氧化二氮

分析 化合物化学式的读法:一般是从右向左读,读作“某化某”,化学式中的下标表示构成这个分子的原子个数,有时不用读,有时为了区分不同价态的同种元素组成的化合物,需要读出化学式中的下角标,如SO2、P2O5等;据此进行分析解答.

解答 解:化学式N2O,从右向左读,读作一氧化二氮.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握化合物化学式的书写方法(从右向左读,读作“某化某”)是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列离子方程式正确的是(  )
A.澄清石灰水与稀盐酸反应:Ca(OH)2+2H+═Ca2++2H2O
B.钠与水反应:Na+2H2O═Na++2OH-+H2
C.铜片插入硝酸银溶液中:Cu+Ag+═Cu2++Ag
D.大理石溶于醋酸的反应:CaCO3+2CH3COOH═Ca2++2CH3COO-+CO2↑+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.你认为下列实验方案中,可行的是(  )
A.按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离 CaCl2、CaCO3的混合物
B.向某种未知溶液中加入 AgNO3溶液,产生白色沉淀,证明溶液是盐酸
C.用镁在密闭容器中燃烧,除去密闭容器内空气中的氧气
D.将 pH 试纸润湿后,用玻璃棒蘸取食用白醋滴在试纸上,测定其 pH

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.某校化学兴趣小组的同学利用如下图所示装置进行实验.
(1)实验目的:
①用高锰酸钾制取一瓶氧气,
做细铁丝燃烧的实验.
②粗略测定加热2g高锰酸钾所
收集到的氧气体积.
(2)仪器认识:写出仪器名称:①试管;②量筒.
(3)反应原理:(用文字表达式表示)
①高锰酸钾制氧气:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;
②碳在氧气中燃烧:碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳.
(4)装置连接:(集气瓶中装满水)
为达到实验目的②,各装置的正确连接顺序是:(填字母)a→c→b→d.
(5)问题分析:
①实验过程中发现B瓶中的水变红了,原因是试管口没有放一团棉花.
②用收集到的氧气做细铁丝燃烧实验时,发现瓶底炸裂,产生这种结果的操作的原因集气瓶底部没有放一些沙或水.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.在蜡烛燃烧过程中还能观察到烛焰伴随着“黑烟”,根据这一现象,有同学猜想蜡烛燃烧时产生的黑烟是二氧化碳气体,请你分析该猜想是否合理?如果合理,说明理由.如果不合理,说出你对“黑烟”做出合理猜想?并说明你做出该猜想的简单道理.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.利用以下装置在实验中制取CO2,回答下列问题

(1)分液漏斗中应放入稀盐酸药品吧,锥形瓶中应放入石灰石药品
(2)要收集一瓶CO2应选择的收集装置为D(填字母)
(3)该发生装置制取CO2的方法与用长颈漏斗制CO2相比,优点是C(填字母)
A.生成物只有CO2  B.不需加热  C.反应便于控制.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.写出2H2$\stackrel{-2}{O}$中有关数字的意义:
H前面的数字2:水分子的个数为2;
H右下角的数字21个水分子中含有2个氢原子;
O正上方的数字2:水中氧元素的化合价为-2价.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.三硝基甲苯是TNT黄色炸药的主要成分,它的化学式为C6H5CH3(NO23,求硝酸基甲苯中碳元素和氢元素的质量比是21:2.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.除去下列各物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用试剂及方法正确的是(  )
A.O2(N2)--通过灼热的铜网
B.NaOH溶液(Na2CO3)--加入适量CaCl2溶液、过滤
C.CaCO3固体(CaCl2)--加水,溶解、过滤、洗涤、烘干
D.NaNO3溶液 (Na2SO4)--加入过量的Ba(NO32溶液,过滤

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