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【题目】下列说法中,不正确的是

A.液氧属混合物

B.空气中氧气、氮气等分子均匀混合在一起

C.稀有气体可用于制作电光源

D.白磷在空气中燃烧的反应属于氧化反应

【答案】A

【解析】

试题分析:液氧是氧气,属纯净物,A错误。故选A。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(4分)水是生命之源,通过化学学习,我们进一步认识到水的重要作用。

(1)自然界的水常遭到污染,污染物中氮和磷含量过高会造成“赤潮”或“水华”现象。这里的“氮和磷”是指 (填字母)

A.元素 B.原子 C.离子 D.分子

(2)自然界的水硬度较高,需要经过:①煮沸 ②消毒 过滤 自然沉降等净化过程,其中处理顺序合理的是 (填序号)。自来水因含杂质不是纯水,若要制取纯水,应采取的净化方法是

(3)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的多功能水处理剂。高铁酸钾受热时发生的反应为:

4K2FeO42R+4K2O+3O2↑,则R是 (填化学式)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(5分)在一定条件下,A-F七种物质相互之间能发生如下图所示的转化关系。已知E、F两种白色沉淀中所含的金属元素不相同。

请回答下列问题:

1)写出下列各物质的化学式:A ,B ,D ,F

2)写出反应②的化学方程式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】7分有A、B、C三种物质,已知A为一种氯化物,B为一种钠盐,C为一种可溶性碱。下图表示的是A、B、C的溶液两两反应的实验现象。请根据有关实验现象回答:

1A的化学式___________;D的化学式________;蓝色沉淀的化学式是________;

2B与C反应的化学方程式:___________________;

3A溶液与洁净的铁钉反应的化学方程式:_________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质的用途与性质密切相关。下列说法不正确的是

A. 铜用于制导线,是由于铜有良好的导电性

B. 氮气常用作保护气,是由于氮气的化学性质不活泼

C. 二氧化碳用于灭火,是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大

D. 铁制品表面涂银粉”(铝粉)防生锈,是由于铝的化学性质比铁稳定

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,某校化学兴趣小组用过氧化氢H2O2溶液MnO2作催化剂制取干燥的氧气,并用来侧定,10g某铜粉样品含杂质碳中铜的质量分数.回答下列问题:

1仪器a的名称是

2装置A中发生反应的化学方程式是 .装置B的作用是

3通过称量反应前后装置 的质量,进行计算便可求出样品中铜的质量分数.

4实验完毕.小丽同学误将用剩的H202溶液和装置C玻璃管中的剩余固体一起倒入烧杯中,发现有大最的气泡产生,经检验确认产生的气体是氧气.小刚和小明两位同学对此颇感兴趣.进而展开了他们的探究之旅.

【提出问题】是哪种物质加快了H202的分解速率?

【大胆猜想】猜想Ⅰ:剩余固体中的氧化铜加快了H202溶液的分解.

猜想Ⅱ:剩余固体中的 加快了H2O2溶液的分解.

猜想Ⅲ:氧化铜能做H202分解的催化剂.

【实验验证】

实验方案

实验现象

分析及结论

实验一:将带火星的木条伸入盛有5mL 5%H2O2溶液的试管.

带火星木条不复燃

H202溶液常温下产生氧气的量很少,不足以使带火星的木条复燃

实验二:向盛有5mL5%H202溶液的试管中加入1g氧化铜固体,将一根带火星的木条伸入试管.观察现象.待反应结束后将试管里的剩余物进行 、洗涤、干燥、称量.对比反应前后氧化铜的质量

称得固体质量为1g.

猜想Ⅰ成立.反应前后氧化铜的质量相等.

实验三:向盛有5mL5%H202溶液的试管中加入1g ,将一根带火星的木条伸入试管,观察现象.

没有气泡产生,带火星

木条不复燃.

猜想Ⅱ 填”成立“或“不成立”

【讨论交流】小刚同学认为,根据实验二得出的两个结论就能判断Ⅲ成立,你是否支持他的观点?并简述理由。

答:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质俗称干冰的是

A.固态的水 B.固态的氧气 C.固态的二氧化碳 D.固态的氮气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作及现象合理的是

A.用50 mL量筒量取5.26 mL水

B.铁丝在氧气中燃烧,发出白光,产生白色固体

C.用托盘天平称取5.6 g 硝酸钾固体

D洗涤剂滴加到少量植物油和水的混合物中,振荡、静置,不分层,说明植物油可溶于水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下表是几种家用清洁剂的功能、有效成分。

清洁剂名称

洁厕灵

活氧彩漂

漂白精

功能

有效清除污垢,除异味

漂洗衣物,使色彩更鲜艳

快速漂除衣物污渍

有效成分

HCl

H2O2

NaClO

据表回答下列问题:

(1)“洁厕灵”不能用于大理石清洁的理由是________________________(用化学方程式表示)。

(2)在盛有少量“活氧彩漂”液体的试管中,加少量二氧化锰,反应的化学方程式为_____________

(3)“洁厕灵”与“漂白精’不能混用。二者若混合易产生一种有毒气体,反应的化学方程式为:NaClO+2HCl=NaCl+X十+H2O,则X的化学式为__________。

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