【题目】请结合下列实验装置,回答问题
(l)写出仪器a和b的名称:a______________,b______________。
(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,该反应的化学方程式为________________。
(3)用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,选用的装置为________(填字母)。
(4)与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面,另一面为磨砂面,收集气体时用玻璃片的________盖好集气瓶(填“光滑面”或“磨砂面”)。
(5)检验氧气是否收集满的正确操作是____________________________________
(6)某同学用上述A中的方法制取氧气,实验过程中试管发生了炸裂,请你帮他分析试管炸裂可能的原因是_________。(写一条即可)
【答案】 试管 铁架台 2KClO3 2KCl+3O2↑ BD 磨砂面 将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气已收集满 试管口高于了试管底,使水倒流入试管内,使试管炸裂,或者没有均匀加热,就固定加热,或者试管接触到焰心等
【解析】(1)由图可知a是试管,b是铁架台;(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的同时还生成了氯化钾,反应的化学方程式表示为2KClO3 2KCl+3O2↑;(3)根据反应物的状态和反应条件选择发生装置,用石灰石和稀盐酸制取制取二氧化碳,属于固液体常温下的反应,故选B作为发生装置,二氧化碳的密度比空气大,易溶于水,故只能用向上排空气法收集,选D装置;(4)收集气体时用玻璃片磨砂面盖好集气瓶;(5)氧气验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气已收集满;(6)A装置属固固加热型,实验过程中试管发生了炸裂,可能是试管口没有略向下倾斜,导致水倒流入试管内,使试管炸裂,也可能没有预热就固定加热,或者试管接触到焰心。
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【题目】为鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,可选用的方法是
A.将水倒入三瓶气体中B.将澄清石灰水倒入三瓶气体中
C.将燃着的木条分别伸入三瓶气体中D.将紫色石蕊试液滴入三瓶气体中
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【题目】下列关于催化剂的认识完全正确的是( )
A. 催化剂的作用是加快其它物质的化学反应速率
B. 化剂能改变其它物质的化学反应速率
C. 催化剂的性质在化学反应前后都不发生改变
D. 使用催化剂能提高生成物的产量
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【题目】空气是人类重要的资源,下列有关空气成分的性质和用途的说法中,错误的是()
A.氧气具有可燃性,所以可以作燃料
B.氮气的化学性质不活泼,可以作焊接金属的保护气
C.空气中的二氧化碳可供植物进行光合作用
D.稀有气体的化学性质不活泼,可以用作灯泡的填充气体
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【题目】下列实验现象的描述不正确的是
A.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
B.蜡烛燃烧生成二氧化碳气体
C.木炭在氧气中燃烧发出白光
D.铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体
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【题目】⑴水是生命的源泉,也是不可缺少的资源。
①自然界的水常遭到污染,污染物中氮和磷含量过高会造成水中藻类过度繁殖,使水质恶化,这里的“氮和磷”是指____;(填字母)
A.元素 B.原子 C.离子 D.分子
②生活中,既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是______。
③电解水的装置如下图所示,管A、管B中的气体的质量比是______,在电解水的过程中,保持不变的粒子是____ 。
⑵多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。
①根据下表提供的信息,填写有关含碳物质的对应特性。
物质用途 | 金刚石切割玻璃 | 活性炭净水 |
对应特性 | __ | __ |
②二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是:CO2+2M===CO(NH2)2+H2O,物质M的化学式为_________。
③目前,人类以化石燃料为主要能源。化石燃料有煤、石油和____,石油主要含有____元素。
⑶铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属,与我们生活息息相关。
①按人类开始使用这三种金属的先后排序为_____(用元素符号表示)。
②在空气中______制品(填“铝”或“铁”)更耐腐蚀。
③用铝和一种化合物的溶液来证明铝和铁的金属活动性强弱,你认为该化合物可以是_______(填化学式)。
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