(7分)某化学实验室产生的废液中含有Fe3+、Cu2+、Ca2+、Cl-四种离子,为了处理废液,回收金属并制备氯化铁晶体,现设计如下实验过程(部分):
(1)金属X的化学式为 。实验室进行过滤操作除需要用到烧杯、玻璃棒和铁架台(带铁圈)外,还需要的实验用品是 。
(2)已知“反应Ⅰ”中,2FeCl3+ Fe=3FeCl2,发生的另一反应化学方程式为 ;
“反应Ⅱ”的化学方程式为 。
(3)“氧化”中,化合价发生变化的金属元素是 。
(1) Cu 漏斗和滤纸 ;(2)CuCl2 + Fe=FeCl2 + Cu (2分) ; Fe + 2HCl =FeCl2 + H2↑ (2分) ; (3)铁
【解析】
试题分析:(1)铁的活动性比铜强,加入过量的铁粉,得到的金属为铁和铜,故过滤Ⅰ得到的金属为铁和铜,加入盐酸后,铁与盐酸反应,因此过滤Ⅱ得到的金属为铜;实验室进行过滤操作除需要用到烧杯、玻璃棒和铁架台(带铁圈)外,还需要的实验用品是漏斗和滤纸;(2)废液中含有氯化铁与氯化铜,均与铁反应,故“反应Ⅰ”中反应有:2FeCl3+Fe═3FeCl2、CuCl2+Fe=FeCl2+Cu;“反应Ⅱ”为盐酸与铁反应,化学方程式为:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;(3)过滤Ⅰ与过滤Ⅱ得到的滤液均为氯化亚铁溶液,氧化后生成氯化铁,铁由+2价变为+3价。
考点:金属的化学性质;过滤的原理、方法及其应用;书写化学方程式
科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省大丰市第二次调研考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
人类的生产生活离不开材料.(每空1分,计10分)
(1)人们习惯上把金、银、锡、铜、铁五种金属统称为“五金”,在“五金”顺序中把金属 的位置向左移一位,正好符合由弱到强的活动性顺序.某金属加入到稀硫酸中溶液变为浅绿色,则反应的化学方程式为 。
(2)为了防止水龙头生锈,其表面常镀一层铬,其防锈的原理是: ,炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭,其原理是______________________________________。
(3)CO可作冶金工业原料,但对人体健康有害;写出高炉炼铁中CO还原氧化铁的化学反应方程式: ;煤气中毒是因为CO与血液中 结合,造成人体缺氧。
(4)现有一包铜、锌混合粉末,在空气中充分灼烧后,加入稀硫酸至固体恰好溶解,再加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。则滤渣中一定有 ;滤液中溶质一定有 。
(5)家用空调常用铜线圈,这是利用铜具有优良的 性,要验证镁、铝、铜的活动性顺序,他选择了打磨过的铝丝、硫酸铜溶液,你认为他还需要的溶液是______ ______溶液。
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省句容市九年级下学期一模化学试卷(解析版) 题型:填空题
(9分)以下是研究实验室制取氧气的装置图,请按要求回答下列问题.
(1)写出图中标号仪器的名称:① ;② 。
(2)实验室用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 ,(填字母序号,下同),若要收集一瓶干燥的氧气,应选择的收集装置是 。
(3)实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气,其中MnO2起 作用。同学们利用B和F装置,通过排水量来测定生成氧气的体积,反应结束后,发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏大(水的体积测量准确),其主要原因是 。
(4)若用图所示医用塑料袋排空气法收集H2,则H2
导入端为 (填“a”或“b”)
(5)用图I所示的矿泉水瓶进行对比实验,可以证明CO2与NaOH溶液确实发生了反应,应作的对比试验是 。CO2与NaOH溶液反应的化学方程式为 。
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省句容市九年级下学期一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
有些年轻人喜欢染发,染发时一般要用到一种着色剂——对苯二胺,它是一种有毒的化学药品,有致癌性,会对染发者的身体带来伤害,其分子结构如图所示。下列有关对苯二胺的说法 不正确的是
A.对苯二胺的化学式为C6H8N2
B.对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为3: 4: 1
C.对苯二胺的相对分子质量为108
D.对苯二胺能被皮肤吸收
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省南通市通州区中考适应性考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列对如图所示A、B、C三种物质溶解度曲线的分析,其中不正确的是
A.50℃时,A物质的溶解度最大
B.升温可使C物质的不饱和溶液变成饱和溶液
C.20℃时,B物质饱和溶液的溶质质量分数最大
D.50℃时,把90gA物质放入100g水中能得到190g溶液
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省南通市一模考试化学试卷(解析版) 题型:计算题
(8分)同学们对实验“煅烧石灰石”展开深入探究。
资料:石灰石中的杂质高温不分解且不与稀盐酸反应
(1)为证明石灰石已分解,三位同学设计方案如下:
Ⅰ.甲同学按图一所示进行实验(煤气灯亦能达到石灰石分解的温度),观察到烧杯内壁石灰水变浑浊,写出石灰水发生反应的化学方程式 。
II.乙同学按图二所示进行试验,观察到B中液体变 色,A实验的作用 。
III.丙同学取一块质量为12g的石灰石煅烧,一段时间后发现固体质量减轻2.2g,证明石灰石已分解。
IV.大家认为甲同学的方案不合理,请分析原因 。
(2)为测定石灰石的纯度,丙同学将他刚才煅烧后的固体放入足量稀盐酸中,又产生2.2g气体,结合上述数据计算:丙所取的这块石灰石中碳酸钙的质量分数是多少?
计算过程写在答卷上
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省南通市崇川区九年级中考一模化学试卷(解析版) 题型:填空题
(9分)化学兴趣小组在实验室进行关于气体的实验,所用的部分装置如下图所示。
A B C D E
(1) 甲同学用双氧水制取氧气,发生反应的化学方程式是 ,选择的收集装置是C或 ,用 置于集气瓶口检验C收集满氧气。
(2) 乙同学用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气,二氧化锰的作用是 ,应选择的发生装置是 。该同学发现产生的气体能使带火星的木条复燃并有刺激性气味,下列分析不合理的是 。
a.反应中氧气的物理性质发生了变化 b.此时得到的气体一定是混合物
c.只加热氯酸钾,若生成的气体无气味,说明刺激性气味一定与二氧化锰有关
d.可能是生成的氧气与残留在发生装置中的空气在加热的条件下反应生成了新物质
(3) 丙同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系,发现
不纯的氧气也能使带火星的木条复燃。下图F是他其中一次
实验的装置,集气瓶中有
约占总体积40%水,氧气从 (填“a”或“b”)
导管口进入,排尽集气瓶中的水,收集氧气后集气瓶中
氧气的体积分数是 。
(4) 下图G装置也可制取二氧化碳气体。G装置的优点是
可随时控制反应的发生和停止。若打开弹簧夹,固体与液体
接触,反应便能发生,请简述使G装置中反应停止的操作 。
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省南京市鼓楼区中考一模化学试卷(解析版) 题型:填空题
(6分)实验室用下图所示装置的部分或全部组合后完成如下实验,请回答下列问题:
(1)小明要证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐,他将A装置中的导气管a与C装置中的导气管 相连,当装置C中产生 的现象时即达到实验目的。
(2)若将A装置中的药品换成稀硫酸和锌粒,产生的H2经干燥后用D装置收集,当D装置的瓶口向下时,导管口的连接顺序应是a→b→c→ 。
(3)B装置中使用过的浓硫酸稀释后,还可以用作它用,用烧杯稀释浓硫酸时,应后向烧杯中倒入的物质是 。
(4)判断A装置产生的气体的水溶液显酸性的试液或用品是 。
①酚酞试液 ②石蕊试液 ③ pH试纸 ④以上三者均可
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