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金属是现代活生和工业生产中应用极为普遍的一类材料.
(1)金属的开发和利用是人类文明和社会进步的标志.我国古代将炉甘石(ZnCO3)、赤铜矿(Cu20)和木炭混合加热至800℃左右,即可得到与黄金外观相似的“药金”
Ⅰ.用上述方法不能制得真正的黄金(Au)是因为______
Ⅱ.“药金”是______.  (填“纯金属”或“合金”);
(2)为了探究铝、铁、铜三种金属的活动性,小军同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸,且只用一支试管,取一次盐酸的探究方法.请你和他一起完善下表探究方案并回答有关问题.
Ⅰ.在横线上填写相应的内容,完善小军的探究方案.
实验步骤观察到的现象
①、在试管中取少量盐酸.插入足量铁丝,充分作用______
②、在①所得的溶液中,插入足量______,充分作用无明显现象
③、在②所得的溶液中,插入足量______,充分作用______
实验结论:金属的活动性Al>Fe>Cu
Ⅱ.现要得到Al>Fe>H>Cu的结论,小楠同学认为不必做补充实验,只需将小军同学方案中插入金属的顺序调整即可,你认为调整后依次插入金属的先后顺序为______.
【答案】分析:掌握金属和酸反应生成氢气的条件:金属必须是在金属活动性顺序中氢前的金属,酸除浓硫酸和硝酸外;金属和盐反应生成新的金属的条件:必须是在金属活动性顺序中前面的金属可以把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来,钾、钙、钠除外.
解答:解:(1)Ⅰ由于在化学变化中,元素的种类不发生变化,在碳酸锌、氧化亚铜和木炭中不含有金元素,因此不可能会得到金属金,故答案为:在化学反应前后,元素种类不变
Ⅱ由于通过化学变化得到的是铜和锌的混合物,因此药金不是纯金属,故答案为:合金
(2)Ⅰ由于铁的活动性在氢前,因此可以和稀盐酸反应会有气泡冒出;由于②中无明显现象,说明插入的是金属铜;由于铝的活动性比铁强,因此当把铝丝插入到氯化亚铁溶液中时,在铝丝表面会有金属铁生成.故答案为:①铁丝表面有气泡产生②铜丝③铝丝,铝丝表面生成一层黑色粉末.
Ⅱ由于在金属活动性顺序中铜在氢后,为证明铜在氢后,只要先把铜丝插入到盐酸中,不会看到明显现象,然后再把足量的铁丝插入到未反应的盐酸中,然后再在所得溶液中插入铝丝,即可得到满意的结果.
故答案为:铜 铁 铝
点评:主要考查了对金属活动性顺序的应用,通过化学变化来判断金属的活动性强弱.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

27、金属是现代活生和工业生产中应用极为普遍的一类材料.
(1)金属的开发和利用是人类文明和社会进步的标志.我国古代将炉甘石(ZnCO3)、赤铜矿(Cu20)和木炭混合加热至800℃左右,即可得到与黄金外观相似的“药金”
Ⅰ.用上述方法不能制得真正的黄金(Au)是因为
在化学反应前后,元素种类不变

Ⅱ.“药金”是
合金
.  (填“纯金属”或“合金”);
(2)为了探究铝、铁、铜三种金属的活动性,小军同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸,且只用一支试管,取一次盐酸的探究方法.请你和他一起完善下表探究方案并回答有关问题.
Ⅰ.在横线上填写相应的内容,完善小军的探究方案.
实验步骤 观察到的现象
①、在试管中取少量盐酸.插入足量铁丝,充分作用
②、在①所得的溶液中,插入足量
,充分作用
无明显现象
③、在②所得的溶液中,插入足量
,充分作用
实验结论:金属的活动性Al>Fe>Cu
Ⅱ.现要得到Al>Fe>H>Cu的结论,小楠同学认为不必做补充实验,只需将小军同学方案中插入金属的顺序调整即可,你认为调整后依次插入金属的先后顺序为
铜 铁 铝

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

金属是现代活生和工业生产中应用极为普遍的一类材料.
(1)金属的开发和利用是人类文明和社会进步的标志.我国古代将炉甘石(ZnCO3)、赤铜矿(Cu20)和木炭混合加热至800℃左右,即可得到与黄金外观相似的“药金”
Ⅰ.用上述方法不能制得真正的黄金(Au)是因为______
Ⅱ.“药金”是______.  (填“纯金属”或“合金”);
(2)为了探究铝、铁、铜三种金属的活动性,小军同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸,且只用一支试管,取一次盐酸的探究方法.请你和他一起完善下表探究方案并回答有关问题.
Ⅰ.在横线上填写相应的内容,完善小军的探究方案.
实验步骤 观察到的现象
①、在试管中取少量盐酸.插入足量铁丝,充分作用 ______
②、在①所得的溶液中,插入足量______,充分作用 无明显现象
③、在②所得的溶液中,插入足量______,充分作用 ______
实验结论:金属的活动性Al>Fe>Cu
Ⅱ.现要得到Al>Fe>H>Cu的结论,小楠同学认为不必做补充实验,只需将小军同学方案中插入金属的顺序调整即可,你认为调整后依次插入金属的先后顺序为______.

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科目:初中化学 来源:专项题 题型:填空题

金属是现代活生和工业生产中应用极为普遍的一类材料.

(1)金属的开发和利用是人类文明和社会进步的标志.我国古代将炉甘石(ZnCO3)、赤铜矿(Cu2O)和木炭混合加热至800℃左右,即可得到与黄金外观相似的“药金”
Ⅰ.用上述方法不能制得真正的黄金(Au)是因为 _________
Ⅱ.“药金”是 _________ . (填“纯金属”或“合金”);
(2)为了探究铝、铁、铜三种金属的活动性,小军同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸,且只用一支试管,取一次盐酸的探究方法.请你和他一起完善下表探究方案并回答有关问题.
Ⅰ.在横线上填写相应的内容,完善小军的探究方案.实验结论:金属的活动性Al>Fe>Cu

Ⅱ.现要得到Al>Fe>H>Cu的结论,小楠同学认为不必做补充实验,只需将小军同学方案中插入金属的顺序调整即可,你认为调整后依次插入金属的先后顺序为 _________

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科目:初中化学 来源:2010年江苏省常州市实验初中中考化学二模试卷(解析版) 题型:解答题

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Ⅰ.用上述方法不能制得真正的黄金(Au)是因为______
Ⅱ.“药金”是______.  (填“纯金属”或“合金”);
(2)为了探究铝、铁、铜三种金属的活动性,小军同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸,且只用一支试管,取一次盐酸的探究方法.请你和他一起完善下表探究方案并回答有关问题.
Ⅰ.在横线上填写相应的内容,完善小军的探究方案.
实验步骤观察到的现象
①、在试管中取少量盐酸.插入足量铁丝,充分作用______
②、在①所得的溶液中,插入足量______,充分作用无明显现象
③、在②所得的溶液中,插入足量______,充分作用______
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Ⅱ.现要得到Al>Fe>H>Cu的结论,小楠同学认为不必做补充实验,只需将小军同学方案中插入金属的顺序调整即可,你认为调整后依次插入金属的先后顺序为______.

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