精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
9.小明同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进.如图2所示,试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条,装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上,试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧,试管戊中的小药瓶上无瓶塞.
关于图1、图2中的实验有以下说法:
①图2比图1的实验更环保、更节约;
②图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动;
③如果丁中没有小药瓶,图2的实验也可达到实验目的
④图1中烧杯甲中液体会变成红色,烧杯乙不变色
⑤若将戊浸入冰水中,滤纸条不会变红.
以上说法中错误的是(  )
A.①②B.③④C.③⑤D.④⑤

分析 本题考查了分子的性质,结合分子在不断地运动,同种分子性质相同,不同种分子性质不同来分析解答.

解答 解:①图2实验是在密封的小容器内进行的,与图1比较更环保、更节约,故正确;
②图1中乙烧杯中的酚酞试液变红色,丙烧杯中的酚酞不变色;图2中丁试管中的滤纸不变色,丁试管中滤纸条上的酚酞变红色,二者均说明分子在不断地运动,故正确;
③如果丁中没有小药瓶,仍可形成对比实验了,故正确;
④浓氨水具有挥发性,所以图1中烧杯甲中液体不会变成红色,烧杯乙变红,故错误;
⑤分子在不同温度下都是在不断运动的,故错误.
故选D.

点评 在解此类题时,首先分析该题考查的知识点,然后结合所学的知识进行解答,该题题型新颖,培养了学生灵活运用知识的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列图中表示化合物的是(○和●分别表示质子数不同的两种原子)(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.用文字表达式表示下列物质间的转化关系,并注明反应的基本类型(分解或化合反应).
(1)过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气(分解反应)
(2)碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳(化合反应)
(3)高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气(分解反应)
(4)铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁(化合反应)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列物质的用途主要利用其化学性质的是(  )
A.
利用石墨硬度小制铅笔芯
B.
天然气用作燃料
C.
铜用于制造导线
D.
白糖作甜味剂

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列行为,不利于保护水资源的是(  )
A.工业用水重复使用B.大量使用化肥和农药
C.加强城市污水处理系统的建设D.用喷灌方法给农作物浇水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.如图:(1)写出A-E各处的现象和化学方程式A:H2O+CO2=H2CO3,紫色石蕊变成红色;B:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,澄清石灰水变浑浊;C:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2,红色固体变成黑色;D、CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO,碳粉逐渐减少;E:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,澄清石灰水变浑浊;;
(2)上述实验方案中有待改进完善的地方是需要将尾气进行点燃.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.某反应3A+B═C+D,若生成10gC,需要15gA和25gB完全反应,现欲生成10gD,参加反应的A物质的质量是5g.A与B的分子的相对质量之比是1:5.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.液化石油气是经加压后压缩到钢瓶中的,瓶内压强是大气压强的7-8倍.液化石油气的主要成分是丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等.下列有关丁烷的叙述正确的是…(  )
A.丁烷是由碳元素和氢元素构成的
B.丁烷中分子中质子数一定等于中子数
C.丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成的化合物
D.丁烷中碳原子和氢原子的个数比是2:5

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.用适当的化学用语填空:
(1)氩气Ar;
(2)3个水分子3H2O;  
(3)地壳里含量最多的金属元素是Al;
(4)造成温室效应的主要气体CO2
(5)2个氢氧根离子2OH-
(6)最理想的燃料H2

查看答案和解析>>

同步练习册答案