科目:初中化学 来源: 题型:
有下列物质:a.氧气、b.氢气、c.二氧化碳、d.金刚石、e.活性炭。(用字母填写)
(1)天然最坚硬的物质 ,(2)未来最理想的燃料 ,
(3)光合作用的原料 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
为测定空气中氧气的含量,某兴趣小组的同学选用了40mL的试管作反应容器(如图)和量程体积足够大且润滑效果很好的针筒注射器,将足量的白磷(其化学性质与红磷相似,40℃时就可以燃烧)放入试管后,用橡皮塞塞紧试管,并夹紧弹簧夹.用酒精灯加热白磷,燃烧结束后,等到试管冷却后松开弹簧夹,观察现象.
(1)正式开始实验前,该兴趣小组同学打开弹簧夹,将注射器活塞从20ml刻度处推至15ml处,然后松开活塞,观察到活塞返回至20ml刻度处.该操作的主要目的是 。
(2)实验中,在松开弹簧夹前,大试管中可以观察到白磷燃烧发出黄色火焰, 并产生 。
(3)实验后,可以观察到针筒活塞会从原来的20mL刻度处慢慢向左移到约 ( )处.
A.4mL刻度 B.8mL刻度 C. 12mL刻度 D. 16mL刻度
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质量法是化学实验中测定物质组成时常用的一种方法。现有11 g气体,经测含碳元素3g,其余都是氧元素。下列有关说法正确的是
A.气体可能是CO2和O2的混合物
B.气体可能是CO和CO2的混合物
C.气体组成有4种情况
D.若气体由三物质组成,则三物质质量比可能是7:3:4
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图是某硫酸试剂瓶标签上的部分文字说明。
(1)稀释浓硫酸时用到玻璃棒,玻璃棒在这里的作用是 ;
(2)取10 mL该硫酸可配制成9.8%的硫酸 g;
(3)取适量9.8%的硫酸与某金属反应可生成氢气,请写出一个符合要求的化学方程式。
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物质的性质决定了物质的用途。下列几种常见物质的性质、用途不一致的是( )
A.氮气 性质稳定 保护气
B.酒精 可燃性 消毒剂
C.食醋 酸性 除水垢
D.干冰 升华吸热 人工降雨
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图为同学们经常使用的某品牌修正液包装标签上的部分文字的图片,请仔细阅读,根据此图及日常生活经验,分析、推测修正液的性质。
修正液(Correction Fluid)
使用方法:
使用前摇匀修正液,涂于修正处少许,待完全干后书写。
注意事项:
用完后请及时盖上帽,
严禁食用。
(1)__ __; (2)__ __;
(3)_ __; (4)__ __。
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下列是初中化学常见的四个实验,回答下列问题:
(1)A实验中集气瓶内预先装少量水的目的是__ __。
(2)B实验中会导致实验结果偏小的原因是__ _(只写一个)。
(3)C实验中该操作将导致所配溶液溶质质量分数__(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
(4)D实验中待__ __时,应停止加热。
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科目:初中化学 来源: 题型:
按下图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧。请回答下列问题:
(1)燃烧的现象是__ _;
(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是__ _;
(3)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为__
(4)红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是__ __,该气体__ __(填“支持”或“不支持”)燃烧。
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