用化学符号表示:
⑴3个氢分子__________; ⑵铵根离子__________;
⑶2个钠原子__________; ⑷氯化锌中锌元素的化合价__________;
⑸人体缺少__________元素,会导致骨质疏松。
⑹空气中含量最多的元素、地壳中含量最多的非金属元素及金属元素组成的物质的化学式_________。
科目:初中化学 来源: 题型:
4. 右图是某同学鉴别NH4HCO3、NH4C1、KCl化肥的过程,其中试剂甲和乙分别可能是()
A. 甲:熟石灰;乙:稀盐酸
B. 甲:水;乙:氢氧化钠溶液
C. 甲:氢氧化钠溶液;乙:水
D. 甲:稀盐酸;乙:氯化钠溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
某元素R的原子序数为m ,能够形成核外有x个电子的Rn+离子,则下列关系式一定正确的
是( )
A. m=n B. m=n+x C. m=n-x D. m=x-n
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科目:初中化学 来源: 题型:
右图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是
A.红磷燃烧产生大量白色烟雾
B.燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝
C.该实验可说明N2难溶于水
D.红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/5
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科目:初中化学 来源: 题型:
括号内是区别下列各组常见物质的试剂或方法,其中错误的是
A.蒸馏水与石灰水(肥皂水,振荡) B.水与双氧水(加入少量二氧化锰粉末)
C. 二氧化碳与氮气(燃着的木条) D.食盐水与蒸馏水(蒸发)
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科目:初中化学 来源: 题型:
请结合下图回答问题:(11分)
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⑴标号①②的仪器名称:①__ ,②__ 。
⑵实验室选用A、D装置制取O2,装药品前先__ ,气体收集完毕时,应先 __ (填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”)。完全反应后的固体残渣,通过以下四步
a.烘干 b.溶解 c.过滤 d.洗涤
实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是__ (填写选项字母)。
⑶实验室可用硫酸铵固体和熟石灰混合加热制取氨气,应选择发生装置为 (选填
序号,下同)。 氨气是一种密度小于空气,极易溶于水的气体,则可用__ 收集。
⑷选择发生装置B和收集装置__ 可以用于实验室制取CO2,写出该反应的符号表达式__ __ ,检验CO2是否收集满的方法是__ __ ,若将发生装置由B改为F,其优点是__ __ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是
A.有变色现象的一定是化学变化
B、蜡烛燃烧时既有物理变化,又有化学变化。
C.空气中氮气的质量分数为78%。
D.物质与氧气的反应总是放热,所以氧气是最常用的燃料
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科目:初中化学 来源: 题型:
小明和小红对市场上销售的一种真空充气包装的形如小枕头“蛋黄派”发生了兴趣,如下图所示.他们查阅资料获知:这种真空充气包装技术,即将食品装入包装袋,抽出包装袋内空气,再充入某种气体,然后封口.它能使食品保持原有的色、香、味及营养价值,防止食品受压而破碎变形.那么,这是什么气体呢?小红猜想是氮气,小明猜想是二氧化碳.
(1)请你帮助他们设计一个简单的实验方案,来判断小明的猜想是否正确,简要写出操作步骤(方法、现象和结论):
实验步骤 | 现象 | 结论 |
用注射器抽取袋内气体,然后通入澄清的石灰水。 |
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