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8.如图中A、B、C、D四四种粒子的结构示意图.

请回答下列问题:
(1)图中A、B、C、D属于3种元素的粒子.
(2)A、B、C三种粒子,不具备稳定结构的是B(填序号).
(3)D为原子结构示意图,则x=8.
(4)A与C具有相似化学性质的原因是最外层电子数相同.

分析 (1)根据质子数决定元素的种类解答;
(2)根据稳定结构是指最外层电子数是8(只有一层该层电子数是2)的微粒解答;
(3)根据原子中质子数等于核外电子数解答;
(4)根据最外层电子数决定元素的化学性质.最外层电子数相同时,元素化学性质相似解答;

解答
(1)质子数决定元素的种类,B、C两微粒具有相同的质子数,所以两者属于同一种元素,图中A、B、C、D属于3种元素的粒子.
(2)稳定结构是指最外层电子数是8(只有一层该层电子数是2)的微粒,故AC属于稳定结构,B不具备稳定结构;
(3)原子中质子数等于核外电子数,D中有18个质子,所以核外也应有18个电子,所以X等于8.
(4)最外层电子数决定元素的化学性质,所以A与C最外层电子数相同,化学性质相似;
故答案为:
(1)3;(2)B;(3)8;(4)最外层电子数相同;

点评 本题考查学生根据结构示意图及核电荷数与核外电子数的关系辨别微粒种类方法,属基础性知识考查题;

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.化学与我们生活和工农业生产有着密切的联系,现有:①氖气  ②镁粉  ③金刚石 ④食醋四种物质,请按下列要求填空(填序号)
(1)烹饪时用作酸性调味品的是④;
(2)用来制作烟花和照明弹的是②;
(3)玻璃刀刀口镶嵌的是③;    
(4)用于制造霓虹灯的是①.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.结合图示实验装置,回答下列问题.

(1)图中a、b仪器的名称:a酒精灯,b长颈漏斗.
(2)利用注射器可以检查装置B的气密性.如图2所示,在锥形瓶内装适量的水,使长颈漏斗末端浸没在液面以下,将活塞缓慢往外拉,若观察到长颈漏斗末端有气泡冒出,则装置不漏气.
(3)请你写出实验室用A装置制氧气的化学反应方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,
如用D装置收集O2,则气体收集完毕时,应先从水中取出导气管.
(4)实验室用石灰石和稀盐酸反应制CO2的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,若用C装置代替B装置作为制取的发生装置,优点是可控制反应的发生与停止(答出一点即可).
(5)实验室制取二氧化碳时,如用E装置收集CO2,则气体应从c端通入(填“c”或“d”)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.指下列符号中出数字“2”的意义:(认真对比)
N21个氮分子中含有2个氮原子;2N氮原子的个数为2;
$\stackrel{+2}{Mg}$镁元素的化合价为+2价;Mg2+镁离子带有两个单位的正电荷;
2H2O水分子的个数为2,1个水分子中含有2个氢原子;
$\stackrel{+2}{Mg}$O氧化镁中镁元素的化合价为+2价.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.用如图所示装置进行实验.A的容积为350mL,装置气密性良好,实验前K1、K2均已关闭. 
实验一:测定空气中氧气的含量.A中预先放入30mL的水,B中盛有水.用凸透镜引燃燃烧匙中的白磷.待冷却后打开K2
实验二:研究二氧化碳的性质.A中盛有二氧化碳,分液漏斗中盛放氢氧化钠浓溶液,B中盛放稀盐酸.证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应的实验操作是:打开K1,待液体流下,关闭K1;一段时间后,打开K2
关于以上实验有下列说法:
①在实验一中,若白磷的用量不足,则流入集气瓶中的水会大于64mL.
②在实验一中,集气瓶内预先放入30mL的水,可吸收反应生成的白烟,还能快速降低瓶内温度.
③在实验二中,证明CO2与氢氧化钠反应的证据是:B中的液体流入A中,且反应生成气体.
④在实验二中,若把B中稀盐酸换成稀硫酸,也达到实验目的.
⑤在实验二中,若把B中稀盐酸换成CaCl2溶液,则证明CO2与氢氧化钠反应的证据是:B中液体流入A中,且变浑浊.
⑥在实验二中,若B中稀盐酸换成Ca(OH)2溶液,可观察到与⑤中一样的现象,从而得出实验结论.
以上说法中正确的为(  )
A.①②③④⑤⑥B.②③④⑤⑥C.②③④⑤D.①③④⑤⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.氧元素在自然界中的循环,对于维持健康的生命活动与和谐的生态环境都具有极其重要的意义,下列说法一定错误的是(  )
A.森林里空气的含氧量高于沙漠中的空气
B.动植物呼吸和燃料燃烧,都消耗了自然界的氧气
C.绿色植物的光合作用增加了自然界中氧原子的总数
D.教室中的某个氧原子有可能来自于上世纪的欧洲田园

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.配平下列化学方程式(化学计量数为1的省略不写):
(1)4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)1Fe2O3+2Al$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+1Al2O3
(3)1C2H4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O.
(4)4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.物质M(用□表示)和物质N(用〇表示)的反应微粒之间的关系如图所示,该反应的化学方程式表示正确的是(  )
A.3M+8N=M3N8B.M+2N=MN2C.3M+6N=M3N6D.3M+6N=3MN2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.“分类法”是学习化学的重要方法之一,某同学对所学的部分化学物质进行分类,其中完全正确的是(  )
A.氧化物:NO、H2O2、CuOB.污染物:CO2、PM2.5、SO2
C.有机物:CH4、CO、C2H5OHD.纯净物:空气、盐酸、CaCO3

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